Objetivo: Proporcionar ao acadêmico de enfermagem a construção do conhecimento, visando à integralidade do cuidado humano ao portador de estoma e à experiência autêntica da prática profissional. Metodologia: Utilizou-se a educação problematizadora de Paulo Freire, partindo das necessidades de cada membro do Projeto para a construção do conhecimento. Foram realizados estudos coletivos semanalmente com a duração de duas horas envolvendo a participação de doze alunos do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL-MG dos 3º, 5º e 7º períodos, além de outros docentes. Nos encontros os acadêmicos do 7º período relatavam suas vivências no cuidado ao portador de estomas, suas necessidades de ampliar conhecimentos em determinados tópicos da estomaterapia e as dificuldades em tratar seres humanos em suas singularidades. Ocorreram reflexões sobre diversos temas relacionados à estomaterapia, além da apresentação de artigos pelos alunos do 3º e 5º períodos com interesse comum pela pesquisa científica e pela integralidade do cuidado. Resultados: O Projeto de Extensão iniciou-se apenas com a problematização a fim de levar o aluno à reflexão acerca do cuidado integral de enfermagem ao portador de estoma. As necessidades físicas foram levantadas e estudadas para oferecer assistência de enfermagem aos clientes cadastrados no ambulatório de especialidades. As reuniões também permitiram aos integrantes a expressão de seu entendimento sobre as temáticas apresentadas, a troca de experiências, desenvolvendo o sentimento de empatia e o respeito à cultura de cada ser humano. Conclusão: Notou-se, por parte dos componentes do projeto, não somente a preocupação com a patologia do indivíduo ou com os problemas físicos mais evidentes, mas maior motivação e entendimento da necessidade de oferecer cuidado integral ao ser humano portador de estoma visando à reabilitação e à qualidade de vida.