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Anais - 26º CBCENF

Resumo

Título:
SINTOMAS ANSIOSOS E FATORES SOCIODEMOGRÁFICOS EM UNIVERSITÁRIOS DO EXTREMO NORTE DO BRASIL
Relatoria:
Carla Araujo Bastos Teixeira
Autores:
  • Luara Geovanna De Oliveira Cardoso
  • André Lucas Pereira Braz
  • Gleidilene Freitas Da Silva
Modalidade:
Pôster
Área:
Eixo 1: Assistência, gestão, ensino e pesquisa em Enfermagem
Tipo:
Trabalho de conclusão de curso
Resumo:
Introdução: Investigar a relação entre os sintomas ansiosos e os fatores sociodemográficos, comportamentais em universitários de instituição de ensino superior da região amazônica pode trazer um panorama situacional que subsidie ações específicas e eficazes na prevenção e condução de sintomas ansiosos no ambiente universitário. Objetivo: Descrever os fatores sociodemográficos, comportamentais e de saúde associados aos sintomas ansiosos em estudantes de universidade no extremo norte do Brasil. Métodos: Estudo de corte transversal descritivo realizado com universitários de uma Instituição de Ensino superior no extremo norte do país. Instrumento de coletas de dados: questionário sociodemográfico e de saúde e a escala DASS-21. Foi realizada análise estatística descritiva e regressão logística multinomial. Foram usados testes Qui-quadrado de Pearson e Fisher. Resultados: O presente estudo apontou que os fatores gênero feminino, histórico de consultas médicas frequentes, hábito de fumar e possuir diagnóstico médico prévio estão associados a sintomas ansiosos gerados durante a graduação, implicando, assim, no adoecimento psíquico da população universitária. No que diz respeito a distribuição de sintomas ansiosos, 33,27% dos estudantes apresentaram escore “extremamente severo” para sintomas ansiosos, enquanto 35,04% apresentaram escore compatível com o padrão normal. Em relação às áreas do conhecimento, ciências da saúde possui o maior escore para sintomas ansiosos, “extremamente severo”. Considerações Finais: As contribuições evidenciadas no presente estudo direcionam para a implementações de ações futuras que promovam saúde mental dentro da comunidade acadêmica visando a redução das taxas de ansiedade no meio universitário.