
Anais - 26º CBCENF
Resumo
Título:
AÇÃO EDUCATIVA EXTENSIONISTA COM FOCO NO INCENTIVO À DOAÇÃO DE SANGUE: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Relatoria:
Taizi Medeiros de Andrade
Autores:
- Clara Beatriz Pereira da Silva
- Débora Raysla de Oliveira Silva
- Emely Carla da Silva Santos
- Roberta Kaliny de Souza Costa
Modalidade:
Pôster
Área:
Eixo 1: Assistência, gestão, ensino e pesquisa em Enfermagem
Tipo:
Relato de experiência
Resumo:
INTRODUÇÃO: No mês de junho é comemorado o dia mundial do doador de sangue e promovida a campanha “Junho Vermelho”, que objetiva sensibilizar a população acerca do tema. O sangue é considerado um componente insubstituível, sendo a doação voluntária o único meio para conseguir hemocomponentes, fundamentais em muitos tratamentos de saúde. A iniciativa envolve diversas ações, visando a mobilização de doadores individuais e a organização interna de instituições, para aumentar a doação regular de sangue, especialmente, nos meses de queda significativa dos estoques. OBJETIVO: Relatar a experiência de uma ação educativa extensionista com universitários acerca do incentivo à doação de sangue. METODOLOGIA: Relato de experiência de acadêmicos de enfermagem em uma Unidade Curricular de Extensão, com foco na realização de ações educativas na comunidade sobre os temas do calendário da saúde. A vivência aconteceu em junho de 2024, com universitários do Campus Caicó, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. A etapa de fundamentação teórica dos extensionistas foi realizada em parceria com o Hemocentro. O planejamento da ação contemplou dinâmicas interativas para abordagem do assunto, realização de tipagem sanguínea, produção de informativos para fixação nos murais e divulgação do formulário para cadastro de doadores da instituição. RESULTADOS/DISCUSSÃO: Na atividade, as explicações sobre a importância e o procedimento da doação de sangue antecederam a realização de uma dinâmica acerca do tema, na qual os participantes se movimentavam entre as faixas dos mitos e verdades fixadas no chão, de acordo com as respostas às afirmativas mencionadas. As características e diferenças de cada tipo sanguíneo também foram abordadas e em seguida avaliadas de forma interativa com a distribuição de cartões dos grupos sanguíneos entre os participantes, para que fossem associados aos seus possíveis doadores e receptores. Em seguida, foi ofertado o teste de tipagem sanguínea para os participantes conhecerem o seu tipo de sangue e o fator Rh. O uso de metodologias ativas promoveu a interação e reflexões do público-alvo sobre o assunto. CONSIDERAÇÕES FINAIS: A experiência possibilitou a troca de conhecimentos, o esclarecimento de dúvidas sobre a doação de sangue e os desafios que a acompanha. Evidenciou-se a necessidade de sensibilização constante da sociedade acerca da relevância dessa prática, destacando os requisitos para doação e desmistificando as inverdades sobre o tema.