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Anais - 26º CBCENF

Resumo

Título:
RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E O DESENVOLVIMENTO DE TRANSTORNOS DE ANSIEDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Relatoria:
Heloisa Mendes Sátiro Xenofonte
Autores:
  • Mariana Ribeiro Pinheiro
  • Kely Vanessa Leite Gomes da Silva
Modalidade:
Pôster
Área:
Eixo 1: Assistência, gestão, ensino e pesquisa em Enfermagem
Tipo:
Relato de experiência
Resumo:
Introdução: Os transtornos de ansiedade podem ser definidos como condições caracterizadas por medo, ansiedade excessiva e perturbações comportamentais, afetando o pensamento, o humor e/ou o comportamento, causando sofrimento significativo e influenciando rotina, relações familiares e todo o curso de vida do indivíduo, e está associada com o agravamento da ansiedade e o possível desenvolvimento do transtorno. Objetivo: O objetivo do trabalho é relatar a experiência de acadêmicos de Enfermagem em uma vivência em educação em saúde na perspectiva da saúde mental, abordando a temática da Ansiedade junto a uma comunidade do interior do Ceará. Método: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência de acadêmicos de enfermagem. Tratou-se de uma ação realizada no mês de junho de 2024 por discentes de enfermagem do 5º semestre, matriculados na disciplina Processo de Cuidar em Saúde Mental. A atividade consistiu em uma dinâmica de reflexão, na qual foi entregue papéis em branco aos participantes e solicitado que fechassem os olhos, o condutor da ação cita exemplos de problemas e frustrações e caso houvesse identificação com a situação, a folha em branco deveria ser amassada, ao final observou-se que várias pessoas passaram por problemas semelhantes, e que às vezes não percebemos a dor de quem está próximo. Em seguida foi feito um esquete, uma situação-problema, cujos personagens buscaram exemplificar uma família envolta na ansiedade, uma dona de casa e mãe sobrecarregada de tarefas domésticas, um pai sobrecarregado com cobranças no trabalho, uma filha com problemas na escola e com dificuldades de comunicação com os pais e a vizinha da família, hipocondríaca e ansiosa. A atividade seguiu-se de uma roda de conversa sobre o que foi apresentado e explanação teórica sobre transtornos de ansiedade. Resultados: Foi possível observar uma resposta positiva dos participantes. No momento da roda de conversa, muitos relataram identificar-se, principalmente, com a dona de casa, bem como relatos de familiares que passam por essa situação e a importância de se trabalhar a ansiedade e a saúde mental no contexto familiar, principalmente o diálogo e a compreensão. Considerações finais: A atividade prática proposta na formação de enfermagem ressaltou a importância em dialogar sobre ansiedade no contexto familiar, abordando a prevenção de transtornos mentais bem como na intervenção a partir de ações de educação em saúde com dinâmicas estruturadas e escuta qualificada.