Introdução: O processo de aprendizagem é complexo e se torna significativo quando o estudante está envolvido e busca novos conhecimentos. A prática de enfermagem na assistência ao paciente no pós-operatório é extremamente relevante e necessita de profissionais capacitados para melhor assistir aos pacientes. Objetivo: Relatar a experiência vivida por acadêmicos de enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), atuando no serviço de média complexidade na clínica cirúrgica em um hospital no interior do Rio Grande do Norte. Método: Este estudo trata-se de um relato de experiência, realizado a partir da vivência das práticas em cenários reais de estudantes de enfermagem em um hospital no interior do Rio Grande do Norte ocorrido no mês de abril de 2024. Resultados e Discussões: Durante o estágio na clínica cirúrgica, foi possível vivenciar a Sistematização da Assistência de Enfermagem perioperatória (SAEP) em um hospital público. Observou-se a complexidade e diversidade dos casos no serviço, exigindo abordagens variadas. A anamnese e o cuidado são direcionados, focando nos aspectos essenciais do caso do paciente, considerando sua ansiedade, dor e preparação para o processo cirúrgico. Um exemplo desse cuidado é o manejo de diversas feridas pós-operatórias encontradas, como colostomias, que requerem avaliação de umidade, secreção e aparência. Além disso, foi necessário realizar trocas de curativos de feridas de 1ª intenção. Também foram observadas incisões de drenos, como o de Penrose, com o grupo tendo a oportunidade de conduzir uma remoção. Nesse contexto, foi possível praticar procedimentos vistos apenas teoricamente e, assim, assimilar de forma eficiente técnicas como a realização de gasometria arterial, passagem de sonda nasogástrica, análise de exames de imagem e programação de Bomba de Infusão Contínua (BIC), entre outros. Considerações finais: A experiência na clínica cirúrgica proporcionou aos estudantes, uma compreensão abrangente das dinâmicas e intercorrências enfrentadas no cuidado de pacientes cirúrgicos. A agilidade, direcionamento no cuidado e a oportunidade de participar ativamente em procedimentos práticos contribuíram significativamente para a formação profissional dos estudantes. O conhecimento adquirido servirá como base sólida para as futuras práticas em cenários reais.