Introdução: A realização de sutura é considerada um procedimento ministrado em clínica cirúrgica, visto que a Resolução COFEN nº 358/2009 autoriza o enfermeiro obstétrico a realizar a ráfia em procedimentos obstétricos. Os enfermeiros podem executar as técnicas, como também a remoção de pontos após uma cirurgia, desde que tenham sido treinados e autorizados para realizar essa tarefa em sua prática clínica. Objetivo: Relatar e identificar a importância da ráfia no meio acadêmico, utilizando técnica asséptica e antisséptica na utilização do procedimento. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência, vivenciado por discentes-monitores do 7º período de Enfermagem, na aplicação da prática de ráfia e retirada de pontos na disciplina de Enfermagem em Clínica Cirúrgica. Resultados: Foram divididos grupos de discentes com monitores com o intuito de trazer logística e praticidade aos monitores, porém houve uma abordagem individual, onde os mesmos foram conduzidos a separar os materiais e realizar a técnica de higienização das mãos, paramentação, antissepsia e incisão no local anestesiado. Em seguida, foram orientados a realizar a ráfia em uma língua bovina simulando um tecido orgânico. Os alunos apresentaram dúvidas em relação aos tipos de fios de sutura e insegurança no momento da aproximação de bordas, no mais os monitores tiveram como sanar os questionamentos realizados pelos alunos pois um dia estiveram na mesma circunstâncias. Após o fechamento da incisão foi instruída a técnica de curativo e a retirada dos pontos cirúrgicos, certificando que o mesmo tenha sido removido corretamente, o que promoveu uma aprendizagem mais significativa, contribuindo para a formação de enfermeiros mais autônomos em suas habilidades práticas. Conclusão: Diante do supracitado, a atividade proporcionou aos estudantes uma oportunidade de praticar e aperfeiçoar suas técnicas em um ambiente seguro, aumentando a confiança e competência na realização de ráfias, a partir disso visa a importância do monitor em aulas práticas que tende com dar suporte ao professor responsável da disciplina e uma visão individual as dificuldades do discente.