INTRODUÇÃO: A Estratégia Saúde da Família (ESF) tem como intuito fortalecer a Atenção Primária à Saúde através de práticas com ênfase ao cuidado em saúde, direcionadas a um grupo populacional localizado em um território limitado. Com propósito de qualificar o atendimento prestado a população, a fim de melhorar a qualidade da assistência aos pacientes e qualificar futuros profissionais, o estágio extracurricular se destaca como uma ferramenta de relevância para a formação do profissional enfermeiro. OBJETIVO: Relatar a vivência de uma acadêmica do curso de enfermagem durante a experiência do estágio extracurricular voluntário em uma Estratégia Saúde da Família. MÉTODO: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência desenvolvido por uma acadêmica do curso de graduação em Enfermagem durante estágio extracurricular em uma unidade de atenção básica, no interior do estado do Ceará. O estágio ocorreu durante o período de junho a agosto de 2021, de segunda a sexta, no período matutino. RESULTADOS: As atividades desenvolvidas foram voltadas a assistência de enfermagem na esfera materno-infantil, à saúde do idoso e à imunização, as quais forneceram aperfeiçoamento das competências e habilidades do profissional enfermeiro no seu campo de trabalho. Foi possível conhecer o funcionamento das ESF, vivenciar a operacionalidade do SUS e entender melhor os seus princípios, o que contribuiu para a formação da identidade profissional e possibilitou vivenciar experiências no contexto da pandemia de COVID-19. Também foi possível identificar as dificuldades envoltas na profissão, específicas ao momento de enfrentamento a pandemia, tais como o déficit de insumos, modificações no processo de trabalho e instauração de novos protocolos voltados ao controle e combate do aumento de novos casos de COVID-19. CONSIDERAÇÕES FINAIS: O estágio extracurricular favoreceu o crescimento pessoal e profissional, proporcionando uma experiência de caráter multiprofissional e interdisciplinar no exercício da liderança e tomada de decisão, contribuindo para o desenvolvimento de estratégias pessoais para torna-se um profissional ativo. Ver de perto a realidade de ser enfermeiro na Atenção Básica, conhecendo os desafios que tangem a gestão, organização e a escassez de recursos materiais, amplia a reflexão quanto as necessidades de melhorias nos processos de trabalho e na valorização dos profissionais que atuam nesse nível de atenção à saúde.