INTRODUÇÃO: A educação em saúde é uma estratégia bastante utilizada pela equipe de saúde, principalmente pela equipe de enfermagem, visto que estes, frequentemente, são os profissionais que mais atuam diretamente com o paciente em diversas situações no processo saúde-doença. O propósito é levar ao público conhecimento sobre determinado assunto, seja ele específico ou não, podendo ser realizada em diversos locais como shoppings e praças, bem como nas salas de espera dos serviços de saúde. OBJETIVO: Relatar a experiência da realização de uma atividade de educação em saúde em uma Unidade de Atenção Primária à Saúde. MÉTODO: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência acerca de uma atividade de educação em saúde realizada por discentes da Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Ceará. Realizou-se no dia 13 de julho de 2022 em uma Unidade de Atenção Primária à Saúde do município de Fortaleza, Ceará. A atividade foi uma das propostas da disciplina Enfermagem no Processo de Cuidar do Adulto em Atenção Básica de Saúde. A temática trabalhada foi a vacina BCG (Bacilo Calmette-Guérin) sugerida pela coordenação da unidade. Primeiramente, houve uma reunião com as discentes, a técnica de enfermagem da sala de vacina e a professora, para elencar os principais pontos que deveriam ser abordados durante a ação de educação em saúde. Construiu-se panfletos com explicação sobre a vacina, abordando as doenças que confere proteção, cuidados com a ferida no local da aplicação e links para acesso a materiais de apoio. O público foi abordado pelas discentes durante a espera do atendimento na sala de espera e nos corredores do serviço de saúde, onde foi feita a panfletagem como explicação sobre a vacina e esclarecimento de dúvidas. RESULTADOS: Por meio desta atividade, percebeu-se a importância da educação em saúde sobre a temática, pois as pessoas demonstraram não ter muito conhecimento sobre esta vacina. Foi bastante participativa, com diversas perguntas e relatos de situações vivenciadas pelo público. A interação com o público oportunizou um momento de muito aprendizado, que foi importante no processo de formação profissional. CONCLUSÃO: Nota-se que, a educação em saúde foi uma estratégia importante no processo de formação profissional das discentes, bem como, benéfica para a população participante que pode adquirir mais conhecimentos acerca da vacina.