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Anais - 22º CBCENF

Resumo

Título:
PET-SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM
Relatoria:
MARIANA NUNES DA SILVA
Autores:
  • Maria Gabriela Rodrigues de Souza
  • Sandra Mara Alessi
  • Rafaela Gessner Lourenço
Modalidade:
Pôster
Área:
Políticas Públicas, Educação e Gestão
Tipo:
Relato de experiência
Resumo:
Introdução: O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) é uma iniciativa do Ministério da Saúde para qualificação de profissionais e acadêmicos de cursos de graduação em áreas da saúde por meio de ações práticas de iniciação ao trabalho no Sistema Único de Saúde (SUS), instituída pelas portarias GM/MS nº 421 e 422, de 03 de março de 2010. Na Universidade Federal do Paraná, o projeto é desenvolvido em parceria com as Secretarias Municipais de Saúde de Curitiba e Piraquara e está dividido em cinco grupos, dentre eles o intitulado “Redes de Atenção” Objetivo: relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem no PET-Saúde. Metodologia: trata-se de um relato de experiência sobre a participação de acadêmicos de enfermagem do grupo “Redes de Atenção” no PET- Saúde. Resultados: O grupo “Redes de Atenção” é composto por seis alunos, quatro preceptores e cinco orientadores dos cursos de Enfermagem, Farmácia e Medicina. Desde abril de 2019, os discentes participam de vivências interprofissionais em Unidade Básica de Saúde, Unidade de Pronto Atendimento, Centro de Atenção Psicossocial e Laboratório Municipal; e de reuniões mensais com orientadores e preceptores para compartilharem experiências e discutirem aspectos teóricos sobre a temática. O projeto tem duração de dois anos e prevê a criação de uma disciplina optativa para os cursos de graduação envolvidos, onde os alunos bolsistas atuarão como monitores. Para os acadêmicos de Enfermagem as experiências vividas possibilitaram o aprofundamento de aspectos teóricos e práticos sobre o SUS, conhecer diferentes serviços que compõem a rede de atenção à saúde, refletir sobre fragilidades e potencialidades das Redes de Atenção, a importância da atuação interprofissional e da defesa do SUS como política de saúde pública e gratuita. Conclusão: o PET-Saúde possibilita, através da integração teoria e prática, a formação de enfermeiros críticos e comprometidos para atuarem nas equipes interprofissionais no SUS.