Introdução: No dia a dia das empresas, o conhecimento e as ações na saúde do trabalhador demonstram uma necessidade de uma proposta voltada a qualidade de vida quanto ao uso de EPI’s, buscando melhorar alguns aspectos do ambiente de trabalho com o objetivo de incitar a satisfação dos empregados elevando assim a produtividade da empresa1. Observa-se que os trabalhadores de postos de gasolina, os frentistas, são expostos a diversos tipos de situações que podem interferir na saúde desses trabalhadores como exemplo, podemos citar o tempo de exposição a substâncias químicas sem os devidos equipamentos de proteção individual. Além da combinação com agentes insalubres como o ruído, a fumaça e a exposição direta a produtos químicos podem prejudicar a saúde do trabalhador de posto de gasolina2. Objetivos: Demonstrar aos frentistas de postos de gasolina os EPI’s necessários para a sua proteção, bem como a sua utilização correta; explicar a importância do uso dos EPI’s para a saúde do trabalhador; listar os agravos e doenças ocasionadas pelo não uso dos EPI’s. Método: Constitui um relato de experiência a fim de estabelecer uma interação entre o pesquisador/acadêmico de enfermagem e os frentistas de posto de gasolina da RMR, sujeitos do estudo, determinando a conscientização acerca da utilização dos EPI’s com os processos mais amplos da ação educativa e a apropriação coletiva do conhecimento. Na intervenção as alunas explicaram aos frentistas os assuntos listados no objetivo deste trabalho através de um banner, foi distribuído um folder com explicações claras e detalhadas acerca do tema e para observar se o assunto foi assimilado pelo público-alvo, foi realizada uma dinâmica. Resultados e discussão: Durante a intervenção, foram abordados os seguintes pontos: “O que é EPI?”, “Qual a importância do uso de EPI’s?”, “Quais são os EPI’s utilizados por frentistas?”, “Como são utilizados esses EPI’s?” “Quais as doenças que são ocasionadas pelo não uso dos EPÍ’s?” e logo após a explanação, foi realizado uma dinâmica onde foi possível avaliar a apreensão do conhecimento pelo grupo. Conclusão: Com essa pesquisa foi possível conhecer melhor a rotina e as necessidades da profissão Frentista de Posto de Gasolina, além de orientá-los acerca da importância do uso dos equipamentos de proteção individual por meio de uma intervenção educativa onde se obteve êxito, pois os participantes atingiram o objetivo proposto.