O Programa Proficiência (PP) é uma iniciativa do Conselho Federal de Enfermagem (Cofen), oferece cursos gratuitos a distância aos profissionais da enfermagem1. A Educação a Distância é uma estratégia adequada, que permite o alcance dos objetivos do PP: viabilizar a atualização de Enfermagem para a proficiência profissional2. Explora seus meios para manter os profissionais de enfermagem atualizados, buscando formas empreendedoras de comunicação e atualização de conhecimentos. Seu histórico contempla fases de desenvolvimento, iniciadas em agosto de 2007, ofertando 50 mil vagas em cada. Atualmente, está na terceira fase. Nota-se que em cada fase houve uma inovação, na disponibilidade de conteúdos e na maneira de abordá-los. Objetivou-se evidenciar os elementos empreendedores de cada fase do Programa Proficiência. Trata-se de um relato de experiência desenvolvido a partir de documentos internos da instituição que operacionaliza o PP. As informações coletadas referem-se ao período de agosto de 2007 a maio de 2011. A primeira fase do PP foi de agosto de 2007 a março de 2009. Foram ofertados cinco cursos aos profissionais de enfermagem3. Representou o lançamento de uma iniciativa pioneira no país de um conselho de classe, mediante a escassez de políticas de atualização profissional. Teve a participação de 24.680 profissionais, (aprovação de 68,3% no final da fase). Na segunda fase, compreendida entre abril de 2009 a agosto de 2010, foram desenvolvidos mais cinco cursos, houve aumento no índice de aprovação dos cursistas (86,3% no final da fase2). Construiu-se um blog no site do PP para expor textos de enfermagem, elaborados pelos monitores. Percebeu-se maior procura pelos cursos, com 28.601 profissionais participantes. A terceira fase teve início em outubro 2010 e está em andamento. Até o momento, participaram 31.998 profissionais com efetivo aproveitamento, a média atual de aprovação é de 82,8%. Destaca-se a atualização dos conteúdos de todos os cursos ofertados, e a incorporação de novas ferramentas didáticas, no intuito de tornar a aprendizagem mais agradável. Houve a implementação de um campo de atualização no site do PP, que publica matérias de atualização para a continuidade do processo após o término do curso. Em cada fase do PP nota-se elementos que visam favorecer o aproveitamento dos cursistas no desenvolvimento dos cursos ofertados. Recomenda-se que as formas empreendedoras de atualização profissional devem ser contínuas e aperfeiçoadas.