O Centro de Cuidados de Enfermagem (CCEnf) da UFPR é um projeto de extensão com o objetivo de proporcionar a comunidade assistência de Enfermagem sistematizada e ações sociais e educativas. Permite as bolsistas o contato com o processo de trabalho do Enfermeiro, facilita a vinculação entre a teoria e a prática profissional, aprimora o conhecimento teórico e estimula a participação em eventos da categoria. São parceiros e ações do CCEnf: Colégio Estadual do Paraná (CEP), atuação em espaço próprio denominado de Sala de Acolhimento, caracterizada pela assistência de Enfermagem aos alunos e funcionários; Rádio HCJB, criação e divulgação de peça publicitária de cunho sócio educativo para programa de radio, direcionada à comunidades ribeirinhas e rurais; Liga Sem Dor de Curitiba, participação em eventos da área e reuniões temáticas; Associação Franciscana de Educação ao Cidadão Especial (AFECE), participa do Programa de Educação Continuada da entidade, criador de Protocolos de Enfermagem para o atendimento ao portador de necessidade especial, atua junto ao Grupo de Prevenção da entidade e participa de ações com a comunidade e a Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn), entidade científica da categoria. No ano de 2010 foram realizados no CEP 138 atendimentos e 160 intervenções de Enfermagem. No ano de 2011 a coordenação do projeto estuda a possibilidade de firmar um Termo de Convenio do referido colégio junto a UFPR. Na AFECE há uma efetiva participação do projeto, que hoje coordena o Grupo de Prevenção daquela entidade e apoiada pela assessoria local lançou nesse ano um Programa de Prevenção as Deficiências, que nesse trimestre já atingiu 134 pessoas. Na rádio HCJB estão sendo elaboradas novas peças publicitárias sob a ótica da promoção e prevenção de doenças nas áreas da saúde da mulher, crianças, do homem e do idoso. Na Liga Sem Dor de Curitiba atua como colaborador em eventos da área onde destaca-se o manejo dos diferentes tipos de dor crônica. O envolvimento das pessoas que participam do projeto, o atendimento as demandas dos parceiros, o planejamento de ações consolidam o projeto de extensão junto a comunidade e sustentam as parcerias. A produção do conhecimento, o exercício permanente de práticas educativas, culturais e atividades de promoção e prevenção a saúde, visam promover e transformar a formação acadêmica, estimulando e ampliando o conhecimento, a autonomia das pessoas e contribuindo na redução da dicotomia entre o ensino, pesquisa e extensão.