INTRODUÇÃO: Nas duas últimas décadas, várias evidências científicas vem demonstrando que grande parte das doenças crônicas da vida adulta tem as suas origens na infância. Dessa forma, o projeto de extensão foi elaborado onde pretendeu-se aproximar os alunos da família para implementarem medidas preventivas e intervencionistas para os desvios do crescimento e desenvolvimento da criança. OBJETIVOS: Discorrer sobre as atividades realizadas no projeto de extensão pelos estudantes envolvidos junto às famílias participantes. METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiência vivenciada pelo relator e demais autores no período de maio a novembro de 2009. RESULTADOS: As atividades de ensino integrado à extensão e a pesquisa buscam alcançar ao desenvolver habilidades para a promoção, prevenção e recuperação da saúde numa proposta que proporciona práticas de conteúdos para a formação humanista, técnica e ética. A experiência tem suscitado entre os participantes a vontade de atuar concretamente e constantemente para a melhoria da qualidade de vida das famílias, o que mobilizou outros atores a participarem junto aos membros da família e estudantes. As ações foram planificadas da seguinte maneira: Realizou-se a avaliação estrutural da família, identificando a fase do ciclo de vida familiar através dos instrumentos genograma e ecomapa; verificou-se o conhecimento dos responsáveis legais pelas crianças sobre as práticas promotoras de saúde; avaliou-se as condições de segurança e higiene nas quais a criança vive, através de visitas domiciliares e por fim, implementou-se ações que contribuíssem para o crescimento e desenvolvimento da criança, relacionando as principais ameaças à faixa etária. CONCLUSÃO: A apropriação do projeto pelos membros envolvidos validam a proposta de extensão. Professor e alunos de enfermagem aproveitam a oportunidade para realizarem intervenções fora do ambiente institucional, contribuindo para uma formação do papel na sociedade na qual atuará profissionalmente em uma importante ação de Responsabilidade Social. Buscou-se às atividades desenvolvidas, associar as discussões, reflexão e ação no intuito de impactar, fomentar e possibilitar mudanças nos comportamentos e atitudes das famílias participantes.