O presente trabalho relata a captação da realidade realizada na Fundação Hospitalar Doutor Carlindo Dantas, em Caicó, desenvolvida no âmbito da disciplina História e Processo de Trabalho de Enfermagem do Curso de Graduação em Enfermagem da UERN no Campus do Seridó bem como apresenta a interpretação de estudantes sobre a realidade do trabalho em saúde e enfermagem. O objetivo foi conhecer a realidade do trabalho em saúde e enfermagem no âmbito hospitalar, considerando os aspectos assistir/intervir, gerenciar; ensinar/aprender e investigar. Trata-se de um relato de experiência, vivenciando em realidades concretas do cotidiano fazendo uma reflexão acerca do trabalho do enfermeiro. Utilizou-se a estratégia da captação da realidade descrita por Egry (1994) na Teoria de Intervenção Práxica de Enfermagem em Saúde Coletiva. A atividade foi norteada por roteiro com as seguintes informações: a localização e financiamento da instituição; objetivos e finalidades; a participação da comunidade; os meios de trabalho coletivo em saúde e participação da enfermagem no processo de trabalho coletivo; os serviços em enfermagem; serviços prestados à comunidade pelo hospital e as facilidades e dificuldades encontradas pelo profissional de Enfermagem. Construído com base nas diretrizes da Associação Nacional de Normas e Técnicas. O hospital tem como objetivo atender as necessidades da comunidade e dos municípios vizinhos. Dispõe de atendimentos ginecológicos, pediátricos, dermatológicos, pronto socorro, clínica cirúrgica, laboratórios, raios-X e ambulatório. O trabalho possibilitou ter uma visão mais realista do ambiente de trabalho exercido pelo enfermeiro e pela equipe de saúde no ambiente hospitalar, suas funções, possibilidades, dificuldades e facilidades. Pudemos conhecer melhor e avaliar a participação dos profissionais de saúde dentro e fora da instituição, as relações dele no processo de trabalho coletivo em saúde, articulando o conhecimento adquirido em sala de aula com visualização da realidade dos serviços de saúde. Na oportunidade, construímos uma preocupação com a qualidade da assistência de enfermagem prestada, tendo em vista que os fundamentos/princípios que os estudantes consideram mais importantes necessitam de um maior aprofundamento, e que, dessa forma, complemente a melhoria em saúde.