Texto (resumo): Objeto da intervenção: A prática da educação em saúde como um caminho integrador do cuidar constitui um espaço de reflexão-ação, fundado em saberes técnico-científicos e populares, capaz de provocar mudanças individuais e prontidão para atuar na família e na comunidade, interferindo no controle e na implementação de políticas públicas, contribuindo para a transformação social. As condições de pobreza e de exclusão social dos catadores de materiais recicláveis apresentam riscos à saúde e padrões de adoecimento peculiares. Objetivo: Promover educação em saúde com catadores de materiais recicláveis. Descrição da Metodologia: Relato de experiência com um grupo de catadores de materiais recicláveis em uma comunidade de Fortaleza, desenvolvido por acadêmicos da Universidade de Fortaleza, integrantes do Programa de Educação do Trabalho pela Saúde - PET-Saúde. A experiência foi realizada no período de maio de 2009, em uma Associação local durante a qual foram utilizadas como método de trabalho estações educativas, sendo abordados temas como: higiene pessoal, doenças sexualmente transmissíveis, saúde bucal, diabetes, hipertensão e a importância da vacinação. Logo após foi realizada consulta médica, atendimento odontológico, consulta de enfermagem e vacinação. Análise Crítica: Com a atividade realizada obteve-se a oportunidade de estimular a participação de catadores de matérias recicláveis nas atividades de promoção de saúde. Percebe-se a deficiência dos mesmos em relação ao conhecimento do auto- cuidado e do não comparecimento à unidade básica de saúde.Conclusão: O trabalho direcionado aos catadores ou a outros grupos específicos permite ao profissional da saúde conhecer a realidade destes e as potencialidades do meio, o que facilita o trabalho no campo da educação em saúde. Recomendações: Diante do apresentado, ressalta-se o quanto é importante que essas ações sejam realiza continuamente, como um processo em construção.