Trata-se de uma revisão de literatura que se propõe a investigar e avaliar a questão das dificuldades enfrentadas pelo graduando em enfermagem(G.E.) no decurso de sua formação. Para aquisição dos dados necessários a confecção do presente estudo, foram realizados levantamentos bibliográficos junto a base de dados eletrônicos, adquirindo assim artigos de periódicos científicos, dissertações de mestrado e teses de doutorado. Por meio da literatura consultada, foi evidenciada a mudança no perfil do G.E. por conta de vários fatores principalmente de ordem social, política e econômica. Neste sentido, surge a necessidade de serem repensadas dinâmicas efetivas e eficientes que venham permitir que o atual G.E. futuro enfermeiro, não venha vivenciar prejuízos irreparáveis no decurso do processo ensino-aprendizagem cientifico-profissional, que irão influenciar no desempenho de suas atividades laborativas cotidianas junto ao processo do cuidar integral do ser humano.