INTRODUÇÃO: Os rios da Amazônia têm um papel fundamental na questão econômica, social e cultural para os habitantes da região, exercendo forte influência no modo de vida das comunidades ribeirinhas, influenciando na construção de suas casas, na alimentação e em sua subsistência de modo geral. Dentre as problemáticas que envolvem esse tipo de transporte regional, estão os acidentes com embarcações, tais como o escalpelamento, o qual pode causar consequências físicas, psicológicas, emocionais e sociais nas vítimas. Diante disso, as crianças escalpeladas terão parte da infância comprometida, visto que esse tipo de acidente acarreta danos significativos à autoestima, identidade pessoal, aceitação, humor. Sendo assim, a utilização do brinquedo terapêutico pode ser uma tecnologia eficaz nos cuidados prestados às crianças afetadas por estes acidentes, auxiliando em um melhor desenvolvimento biopsicossocial positivo. OBJETIVO: Analisar os benefícios do uso do BT durante a assistência às crianças escalpeladas. METODOLOGIA: Trata-se de uma pesquisa descritiva, qualitativa de revisão integrativa de literatura (RIL), utilizando como critérios de inclusão artigos publicados nos últimos 5 anos, com busca nas bases de dados científicos virtuais em saúde Scientific Electronic Library Online (SciELO), BVS (Biblioteca Virtual em Saúde). RESULTADOS: através da análise das pesquisas, é evidente que o brinquedo terapêutico minimiza o medo e o receio das crianças em relação aos procedimentos e experiencias que serão vivenciadas durante a internação e tratamento após o acidente, além de facilitar a interação com a equipe de enfermagem e contribuindo para a recuperação e promoção da saúde, além de ajudar diretamente no aprendizado, sendo fundamentais para o desenvolvimento social, intelectual cognitivo infantil. CONCLUSÃO: O Brinquedo terapêutico mostra-se uma técnica eficaz para essas crianças, proporcionando menos estresse durante os procedimentos e inúmeras intervenções que as crianças escalpeladas são submetidas, sendo de extrema importância para a renovação da autoestima e identidade, bem como auxilia na exteriorização de seus sentimentos. Logo, é ideal que as unidades de atendimentos pediátricos realizem um planejamento para inserção do mesmo em sua assistência para melhor qualidade do mesmo.