
Anais - 26º CBCENF
Resumo
Título:
EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM EM VISITA AO HOSPITAL DE REFERÊNCIA EM SAÚDE MENTAL
Relatoria:
Iara Mendes de Medeiros
Autores:
- Michell Ângelo Marques Araujo
- Kézia Emily Araujo Gonçalves
- Camilly Rodrigues Tavares
- Maryanne Cardoso Ponte
- Antônio Gabriel Nascimento Silva
Modalidade:
Pôster
Área:
Eixo 1: Assistência, gestão, ensino e pesquisa em Enfermagem
Tipo:
Relato de experiência
Resumo:
INTRODUÇÃO: A partir da reforma psiquiátrica no Brasil, a assistência em saúde mental começou a aderir mudanças na sua estrutura organizacional, como a extinção do modelo manicomial e a substituição dos hospitais psiquiátricos pelos Centros de Atenção Psicossocial (CAPs). No entanto, ainda percebesse despreparo dos profissionais da saúde diante do atendimento para os usuários desses serviços. Desse modo, faz-se necessário a qualificação desses profissionais durante a graduação, além de compreenderem o funcionamento dos serviços de saúde mental. OBJETIVOS: Relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem ao visitar um hospital de referência em saúde mental. MÉTODOS: Trata-se de um relato de experiência sobre uma visita técnica a um Hospital Mental no Nordeste Brasileiro, realizada no dia 15 de julho de 2024 por estudantes do curso de Enfermagem da Universidade Federal do Ceará acompanhados pelos professores da disciplina de Enfermagem no processo de cuidar em saúde mental e pelos profissionais do serviço. Inicialmente, os alunos participaram de uma palestra a fim de entender o funcionamento e atribuições do serviço hospitalar e em um segundo momento os discentes conheceram todas as unidades pertencentes ao Hospital. RESULTADOS: A visita promoveu um conhecimento prático sobre o funcionamento do hospital mental, evidenciando as particularidades do serviço. Os estudantes conheceram o setor de emergência e as unidades de internação. Ademais, o momento foi bem avaliado pelos graduandos e professores em discussões posteriores. CONCLUSÃO: Dessa forma, a experiência prática sobre o funcionamento do hospital mental, mostra-se pertinente, pois aproxima os alunos da atuação profissional, evidenciando a estrutura organizacional desse serviço e as particularidades do processo de cuidado do paciente com transtorno mental.