Descrever minuciosamente o processo de trabalho do enfermeiro torna-se essencial para garantir a prestação de serviços de alta qualidade aos clientes e pacientes, ao mesmo tempo em que permite mapear os procedimentos por meio de um planejamento eficaz, contribuindo para a estruturação eficiente do sistema na unidade hospitalar. Esses recursos são fundamentais para orientar as ações do enfermeiro, as quais devem ser embasadas em teorias sólidas, aplicando o raciocínio clínico de forma deliberada para atingir seus objetivos, sejam eles curativos, reabilitadores ou preventivos, mediante o processo de trabalho. Objetivo geral: analisar o processo de trabalho do enfermeiro em um hospital universitário de Belo Horizonte/MG. Objetivo específico: caracterizar o perfil profissional dos enfermeiros em um hospital universitário de BH/MG, identificar as atividades desenvolvidas pelo enfermeiro em um hospital universitário de BH/MG, elaborar um relatório técnico para consubstanciar um planejamento estratégico a ser proposto para os enfermeiros em um hospital universitário de BH/MG. Metodologia: trata-se de uma pesquisa qualitativa, com base no referencial teórico do processo de trabalho do enfermeiro. A coleta de dados foi realizada através de entrevista semiestruturada com 24 enfermeiros da área assistencial de um hospital universitário de Belo Horizonte/MG. Para a análise de coleta de dados foi utilizado a análise de conteúdo. Resultados e análise dos dados: Foram construídas quatro categorias temáticas descritas como: a concepção do trabalho da enfermagem na visão dos enfermeiros; organização do trabalho dos enfermeiros; instrumentos de trabalho do enfermeiro e as dificuldades vivenciadas no processo de trabalho do enfermeiro. As categorias de análise revelaram a diversidade dos papéis dos enfermeiros, a necessidade de colaboração interdisciplinar, o uso de instrumentos de trabalho e os desafios internos na equipe. Conclusão: O processo de trabalho em enfermagem está em constante evolução, que exige uma compreensão profunda e a adaptação contínua dos profissionais. A pesquisa destacou a complexidade desse trabalho, enfatizando a necessidade de considerar o contexto geral das práticas de saúde e o papel fundamental da educação na promoção de mudanças positivas.