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Anais - 26º CBCENF

Resumo

Título:
A RELEVANCIA DA LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE COLETIVA NA PROMOÇÃO À SAÚDE NO CONTEXTO VIRTUAL
Relatoria:
Jenyfer Santana Alves do Nascimento
Autores:
  • Alexia Garcia de Carvalho
  • Caio de Souza Coelho
  • Isabella Rodrigues Caetano Ferreira
  • Julianne Mirla de Araújo Freitas
  • Rogério Bittencourt de Miranda
Modalidade:
Pôster
Área:
Eixo 1: Assistência, gestão, ensino e pesquisa em Enfermagem
Tipo:
Relato de experiência
Resumo:
A princípio, as redes sociais foram criadas com o intuito de promover a criação de laços e servir como um passatempo. Atualmente, a internet amplia seu papel atuando como ponte entre a população e o acesso a conhecimentos que antes eram elitizados. Compreendendo este contexto, a Liga Acadêmica de Saúde Coletiva de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (LASCENF/UERJ) vem utilizando esse meio para promover saúde de forma menos academicista, levando o conteúdo científico de forma mais abrangente com linguagem popular entendendo a realidade da sociedade brasileira. O objetivo principal deste estudo é apresentar e comprovar as potencialidades que a LASCENF possui, utilizando do embasamento científico, para educar e promover saúde através das redes sociais, visto que esta ferramenta possui um alcance de larga escala, ultrapassando todas as barreiras que a sociedade possui. O método trata-se de um relato de experiência, de abordagem qualitativa, o qual apresenta aspectos subjetivos. A experiência relata vivências de graduandos de enfermagem, membros da Gestão 2024 da Liga de Saúde Coletiva de Enfermagem (LASCENF), que utilizaram o Instagram e o Youtube como canais de comunicação para desenvolvimento de atividades educativas e propagação de conhecimento. Como resultados, observou-se que postagens sobre cuidados preventivos, campanhas de vacinação e dicas de saúde têm grande engajamento, alcançando milhares de pessoas. A participação ativa de estudantes na internet permite uma interação direta com a comunidade, respondendo dúvidas e esclarecendo mitos e desinformações. A produção de conteúdo exige dos graduandos a constante atualização científica, fomentando o desenvolvimento acadêmico e profissional. O alcance das mídias permite a promoção à saúde a um público diversificado, reduzindo desigualdades no acesso à informação. As atividades no ambiente virtual fortalecem a imagem do profissional de Enfermagem como agente educador e promotor de saúde na sociedade. Com isso, conclui-se que a LASCENF demonstra ser uma ferramenta poderosa na promoção de saúde através das redes sociais, educando de forma acessível e abrangente. Essas iniciativas ampliam o alcance de informações e também fortalecem a formação acadêmica e profissional dos estudantes de Enfermagem.