INTRODUÇÃO: O estágio supervisionado é etapa obrigatória na formação acadêmica e consiste na fase onde o que fora aprendido na academia será realizado na prática. OBJETIVO: Analisar a importância do estágio supervisionado na formação do enfermeiro. MÉTODO: Trata-se de uma pesquisa descritiva e exploratória, do tipo revisão integrativa da literatura, a qual foi realizada por meio de um levantamento de dados na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), durante o mês de junho de 2024. Utilizou-se como estratégia de busca o operador boleano “and” e os seguintes descritores: estágio; enfermagem; e formação profissional. RESULTADOS E DISCUSSÕES: A priori, a pesquisa resultou em 466 trabalhos acadêmicos. Posteriormente, aplicou-se os critérios de inclusão (artigos publicados na íntegra, disponíveis gratuitamente nas bases de dados, escritos em língua portuguesa e realizados no Brasil nos últimos cinco anos), resultando em 111 publicações. Após leitura dos títulos e resumos foram selecionados os oito estudos que estavam em consonância com o objetivo dessa pesquisa. Os dados mais relevantes foram organizados e tabulados, a fim de fornecer uma síntese dos trabalhos analisados. A tabela produzida inclui: título do artigo, autores, ano de publicação, metodologia utilizada, objetivos e principais resultados de cada estudo. Essas informações possibilitaram realizar uma análise descritiva dos artigos. Os principais resultados evidenciaram que o estágio supervisionado é de suma importância para o desenvolvimento de competências, habilidades, domínio técnico-científico, segurança na execução de procedimentos, fortalecimento de vínculos, espírito de liderança e autonomia profissional. CONSIDERAÇÕES FINAIS: O estágio supervisionado é de fundamental importância, pois além de estabelecer contato com o cotidiano do ofício, tem como finalidade desenvolver habilidades e aptidões para o exercício profissional.