Introdução: As feridas são lesões corporais que envolvem laceração ou ruptura de uma membrana e danos aos tecidos subjacentes. Algumas feridas demoram mais a cicatrizar e são mais difíceis de serem tratadas, essas são conhecidas como feridas complexas. Elas possuem etiologias distintas, caracterizadas pela incapacidade de restabelecimento anatômico e funcional do tecido, devido à extensa perda cutânea, viabilidade tissular comprometida, necrose e ocorrência de processos infecciosos. Essas lesões geram altos custos aos serviços de saúde e elevam as taxas de morbimortalidade, necessitando, assim, de uma maior atenção para a sua prevenção e tratamento. Objetivo: Descrever a vivência de estudantes de enfermagem no manejo de uma ferida operatória complexa. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência construído por estudantes de enfermagem do 6º período da Universidade Federal do Rio Grande do Norte durante o campo de estágio de clínica cirúrgica em um hospital regional do interior do Rio Grande do Norte. Resultados: A vivência dos estudantes no estágio de clínica cirúrgica permitiu um maior contato com feridas e em especial uma ferida complexa. Essa experiência prática proporcionou um rico momento de aprendizado no processo de cuidado e tratamento de feridas, onde os conhecimentos práticos puderam ser debatidos e postos em prática. As habilidades adquiridas durante essa experiência envolveram desde as técnicas essenciais de limpeza e desbridamento, que são fundamentais para permitir e estimular a cicatrização efetiva, bem como uma abordagem personalizada desse cuidado, como na forma de controlar a dor, e na escolha adequada das coberturas. Essa última, é uma conduta extremamente importante, que tem como objetivo promover um ambiente adequado para a regeneração celular culminando em uma cicatrização mais rápida e eficaz. Conclusão: Os resultados observados destacam a importância dessa experiência, sendo parte fundamental na produção de discussões e reflexões sobre o papel do enfermeiro no manejo de feridas de difícil cicatrização, bem como possibilitou uma observação clínica dos fatores que levaram a ocorrência da lesão e as limitações atuais que interferem no processo de cicatrização. Por fim, tal contexto impulsionou a consolidação dos conhecimentos dos discentes, ao modo que estes estarão mais aptos a tratar de tal condição durante suas vivências profissionais.