Introdução: A falta de capacitação em suporte básico de vida para leigos, dificulta a intervenção pré-hospitalar, eficaz no contexto de emergências. A multiplicação de conhecimentos em primeiros socorros para a população leiga, a partir de ações extensionistas, é essencial para instruir, capacitar, qualificar para intervenção no cenário pré-hospitalar e consequentemente, melhorar a sobrevida das vítimas. Objetivo: Relatar a experiência como discente de Enfermagem e monitor voluntário de projeto de extensão e Liga acadêmica, na multiplicação de conhecimento sobre primeiros socorros para Agentes Comunitários de Saúde (ACS) Metodologia: Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, sobre as vivências dos discentes membros da LAET-UFPB, na capacitação teórico-prático sobre RCP para ACS da Secretaria Municipal de Saúde do Município de Mari-PB, realizado no mês de Novembro de 2023. Resultados: Intervenções educativas através de ações de extensão, desempenham um papel fundamental na formação do estudante de Enfermagem, capacitando-o para atuar em todos os cenários, além de fornecer à comunidade, o conhecimento produzido na Universidade. Na presente ação, dentre os pontos positivos, citamos a aquisição e adaptação dos Ligantes para adequação da linguagem científica para uma linguagem acessível e didática para o público leigo, utilizando-se de cenários simulados para ensinar sobre primeiros socorros para Reanimação Cardiopulmonar. Considerações Finais: A intervenção educativa para capacitar os ACSs sobre os primeiros socorros na reanimação cardiopulmonar, se mostrou essencial e chama atenção para que intervenções semelhantes, sejam realizadas com maior frequência, visando aprimorar o conhecimento destes profissionais, capacitando-os a salvar vidas.