O crescente e intenso avanço científico e tecnológico nos diferentes ambientes de atuação, requer a contínua qualificação do Técnico de Enfermagem – TE. Assim, o Curso Cuidados ao Paciente Crítico Adulto do Programa Pós-Tec Enfermagem/Cofen apresenta-se como um modelo de especialização pós educação profissional voltado para o TE, numa área que atende às necessidades do mercado de trabalho e garante uma formação reflexiva e crítica acerca voltados ao cuidado do paciente critico. Este estudo tem como objetivo descrever como o Curso Cuidados ao Paciente Crítico do Programa Pós-Tec Enfermagem/Cofen fortalece a qualificação profissional do TE. Trata-se de um relato da experiência acerca da vivência das coordenadoras do Curso Cuidados ao Paciente Crítico Adulto no período de abril a agosto de 2023 com os cursistas do Programa Pós-Tec Enfermagem/Cofen. O curso atende a 1306 alunos, sendo distribuídos em 13 grupos para acompanhamento e tutoria. Os produtos resultantes dos esforços da equipe proporcionam o fortalecimento do TE ao oferecer um curso que o prepara para assistir ao Enfermeiro no planejamento, orientação e supervisão das atividades de assistência de Enfermagem na prestação de cuidados diretos a pacientes adultos em estado crítico, conforme previsto na Lei do Exercício Profissional de Enfermagem. Dessa forma, o TE estará preparado para aplicar os princípios de biossegurança, visando prevenir as infecções hospitalares e diminuir os riscos ocupacionais; conhecer as principais patologias atendidas em uma Unidade de Cuidados ao paciente crítico adulto; manusear corretamente materiais e equipamentos utilizados na assistência; e principalmente desenvolver diversas técnicas de enfermagem necessárias para que o profissional com especialização possa proporcionar conforto e segurança durante a assistência de enfermagem. Ante ao exposto, o Técnico de Enfermagem é fortalecido ao ter oportunidade de ter acesso ao Curso Cuidados ao Paciente Crítico Adulto que busca atender a uma demanda nacional no que se refere a assistência baseada no conceito ampliado de saúde, bem como na responsabilização social do profissional e na compreensão do ser humano e em suas multidimensionalidades. É despertando no aluno o caráter crítico e reflexivo, favorecendo a capacidade intelectual para intervir no espaço do cuidado e aplicar os novos conhecimentos técnicos e científicos no contexto da assistência ao paciente crítico.