Queimaduras podem ter consequências devastadoras e requerem abordagens específicas e sensíveis. Nesse contexto, a educação permanente proporciona aos profissionais de saúde uma oportunidade de adquirir conhecimentos atualizados sobre o tratamento imediato, prevenção de complicações e cuidados necessários para uma resposta eficaz. O presente trabalho busca relatar a experiência da realização de uma oficina de atualização no atendimento pré-hospitalar móvel a vítimas de queimaduras. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, construído a partir das experiências vivenciadas na realização de uma oficina para atualização de enfermeiros, técnicos de enfermagem, e condutores de uma unidade do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU). A atividade foi realizada no mês de Junho com duração de quatro horas, através de uma apresentação oral dialogada, com a colaboração de discentes e docente de Enfermagem da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia e o Núcleo de Educação Permanente do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência. Durante a oficina, foram compartilhados conhecimentos sobre as causas, classificação e gravidade das queimaduras, com ênfase especial à avaliação inicial da vítima. Além disso, foi abordada a importância da determinação precisa da porcentagem da superfície corporal queimada, um aspecto crucial para guiar o tratamento adequado das vítimas de queimaduras. Métodos de avaliação, como a "Regra dos Nove", que auxilia os profissionais a calcular a extensão das queimaduras e planejar os cuidados apropriados foram praticados, associados a aplicação da fórmula de Parkland para reposição volêmica em pacientes queimados. Por fim, um ponto relevante explorado na oficina foi a sensibilização sobre a violência infantil através de queimaduras em crianças, orientando o reconhecimento de indícios de abuso e a adoção de abordagem colaborativa na identificação de casos suspeitos, a fim de proteger as vítimas de situações prejudiciais. A oficina de atualização resultou em feedbacks dos profissionais sobre a importância aquisição de conhecimentos aprofundados sobre o atendimento a vítimas de queimaduras, aprimorando as habilidades e a confiança dos profissionais. Em adição, espera-se que a colaboração interdisciplinar e os feedbacks contribuam para melhorias práticas, resultando em uma abordagem mais informada e sensível no tratamento pré-hospitalar.