Introdução: A febre maculosa é uma condição que pode levar a complicações se não for diagnosticada e tratada precocemente. A notificação compulsória é um mecanismo essencial para monitorar a incidência da doença e adotar medidas de controle e prevenção adequadas. Assim, a elaboração de material educativo desempenha um papel crucial na disseminação de informações sobre a febre maculosa e a notificação compulsória oportuna. Objetivo: Relatar a experiência da elaboração de material educativo sobre notificação compulsória de febre maculosa. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência vivenciado em junho de 2023 em uma unidade hospitalar de atenção terciária no interior do Estado do Ceará. O material educativo foi desenvolvido por uma equipe multidisciplinar de profissionais de saúde, incluindo enfermeiros e médicos. A primeira etapa consistiu na revisão da literatura científica e das diretrizes nacionais sobre a doença, a fim de embasar o conteúdo do material. Em seguida, foram definidos os objetivos do material educativo, que incluía sensibilizar os profissionais sobre a importância da notificação oportuna. O conteúdo do material educativo abrangeu informações sobre os sinais e sintomas da febre maculosa, os principais grupos de risco, o diagnóstico e tratamento adequados, além de orientações claras sobre como proceder com a notificação compulsória dos casos. Resultados: A equipe que atuou no desenvolvimento do material teve a oportunidade de aprofundar seu conhecimento sobre a febre maculosa, incluindo sintomas, transmissão, diagnóstico, tratamento e importância da notificação compulsória. O trabalho multiprofissional permitiu que os membros da equipe aprendessem a valorizar e integrar o conhecimento diversificado, enriquecendo a qualidade do material produzido. Ademais, a equipe aprendeu a importância da comunicação efetiva ao traduzir informações complexas sobre a febre maculosa em uma linguagem clara e acessível para o público a que se destina, considerando as características e necessidades específicas do público-alvo, que são os profissionais de saúde. Considerações finais: A elaboração do material educativo proporcionou um conjunto de aprendizados, incluindo conhecimento sobre a doença, trabalho colaborativo, habilidades de comunicação e adaptação ao público-alvo. Esse material pode ser aplicado em futuras ações educativas e contribuir para melhorias contínuas na área de vigilância epidemiológica hospitalar.