INTRODUÇÃO: A extensão universitária é vista como essencial contribuindo para a formação acadêmica e profissional, importante ferramenta para o cuidado das necessidades sociais do coletivo, podendo ser utilizada como instrumento para construção de novas metodologias, fomenta também o desenvolvimento do raciocínio crítico reflexivo, tais como a autonomia, a emancipação e a problematização da realidade. Nesse âmbito, se insere as Ligas Acadêmicas de Enfermagem como grupos de interesse estudantil sobre determinada problemática de saúde no contexto comunitário. O pé diabético caracterizado como uma das condições que têm mais impacto na vida do paciente, que impacta economicamente os serviços, se constitui como uma grave condição associada e também como evitável. Diante do contexto surge o interesse na LAENPE que se configura como um projeto de extensão elaborado por acadêmicas do curso de graduação em Enfermagem do Centro Universitário Paraíso (UniFAP). OBJETIVO: Objetiva-se relatar as experiências da estruturação, construção e realização de projetos planejados na LAENPE UniFAP. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo descritivo de natureza qualitativa, do tipo relato de experiência, que explora a vivência dos membros da LAENPE. RESULTADOS: Nesse contexto, a liga desenvolve diversas atividades no tripé ensino, pesquisa e extensão, como estudo de Consensos, realização de educação em saúde, participação e publicação em congressos, bem como realização de eventos e parcerias para desenvolvimento de projetos. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Conclui-se que ao longo da experiência como integrantes da LAENPE, foram adquiridos aprendizados inestimáveis que moldaram a trajetória acadêmica e profissional das discentes. Entretanto, é essencial reconhecer que essa jornada não esteve isenta de limitações. Nesse sentido, a LAENPE vislumbra projetos futuros promissores.