Introdução: É na assistência à saúde , de forma qualificada, que os profissionais de enfermagem conseguem prestar serviços e criar vínculos com o contingente a fim de realizar ações e promover educação em saúde. Dessa forma, se faz necessário o uso de Tecnologias- Cuidativo Educacionais (TCE) para a prevenção e promoção à saúde da mulher de forma holística e eficaz. Objetivo: Analisar tecnologias- cuidativo educacionais utilizadas pelo profissional de enfermagem na assistência à saúde da mulher, segundo evidências científicas. Metodologia: Trata-se de um trabalho de revisão integrativa, no qual foram utilizadas as bases de dados: Biblioteca Virtual da Saúde (BVS) , LILACS e BDENF como estratégia de busca foram utilizados os operadores booleanos “AND” e “OR” . Como critério de inclusão foram utilizados aqueles que estivessem dentro da temática , em língua portuguesa e entre os últimos cinco anos, e excluídos aqueles que não estivessem na temática, e tipos de estudos como tese, dissertações e estudos secundários. Foram encontrados cerca de 84 artigos e por meio da leitura do título e resumo foram selecionados 12 estudos que compuseram a pesquisa. Resultados e discussões: É imprescindível a importância do papel do enfermeiro na utilização da educação em saúde para mulheres tanto no âmbito das unidades básicas ou não.. Neste ambiente, os profissionais conseguem acompanhar suas pacientes de forma integral e holística, com isso a utilização de TCEs, como: cartilhas, almanaques, jogos, vídeos, aplicativos educacionais, folders ,panfletos e rodas de conversa facilitam a prestação de uma assistência eficaz pautada na ciência em conjunto com a educação em saúde. Conclusão: Portanto, é notório que a utilização de TCEs pelos enfermeiros facilita a assistência à saúde da mulher, com finalidade de promover melhorias na adesão aos serviços de saúde e um cuidado holístico eficaz..