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Anais - 25º CBCENF

Resumo

Título:
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO PROCESSO EDUCATIVO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
Relatoria:
Lorena Farias Rodrigues Correia
Autores:
  • Marcia Reinaldo Gomes
  • Maria Nizete Tavares Alves
  • Maria de Fátima Vasques Monteiro
Modalidade:
Pôster
Área:
Formação, Educação e Gestão em Enfermagem
Tipo:
Relato de experiência
Resumo:
A Extensão Universitária promove uma democracia nos avanços da educação, ciência e da cultura acadêmica, apoiando as instituições públicas de ensino superior no desenvolvimento de projetos ou programas contribuindo com as políticas pública. Nessa perspectiva, a extensão amplia o acesso à educação e a pesquisa, articula ensino-serviço como uma estratégia pedagógica para a formação dos enfermeiros. Objetiva-se descrever a experiência vivenciada na extensão universitária desenvolvida em um órgão público estadual localizado na Superintendência Regional de Saúde do Cariri-CE. Consiste em um relato de experiência a partir das vivências desenvolvias no período de maio a julho de 2023, com a participação de bolsistas, professores e diversos atores sociais que compõem o Comitê de Apoio a Governança Regional em Saúde (CGRS). As atividades constaram de planejamento, busca de evidências, analise situacional e elaboração do projeto de vinculação de gestantes. As ações foram conduzidas por uma equipe de trabalho com a participação de professores e bolsistas da Universidade Regional do Cariri (URCA) e técnicos da superintendência. Os resultados foram apresentados na 4ª reunião do CGRS e serão homologadas na 2ª Comissão Intergestores Regional – CIR Cariri. Experiência relevante e inovadora para os bolsistas, possibilitando o vivenciar da gestão e governança em um território regional, através de movimentos dinâmico, respeitosos e consensuados, como base no planejamento estratégico situacional. Conhecer a analise situacional, demandas e necessidades em saúde da região do Cariri, vão além dos muros acadêmicos, ampliando a visão do graduando quanto as ações de planejamento e gestão desenvolvidas por profissionais da saúde e diversos atores socias para o alcance de um sistema de saúde justo, de acesso igualitário e com equidade. Portanto, a extensão universitária apresenta-se como processo cientifico fundamental para o ensino-serviço, contribuindo com a política se saúde local, e na formação dos graduandos de enfermagem como futuros profissionais e ou gestores do Sistema Único de Saúde.