Introdução: A capacitação do acadêmico de enfermagem é um investimento importante para a qualidade da assistência de saúde prestada à comunidade, auxiliando no aprendizado de competências técnicas. Assim, entende-se que o ensino das técnicas vacinais deve ser aperfeiçoado em campo desde a graduação, a fim de garantir a qualidade na prestação do cuidado. A partir disso, com a oportunidade de participar ativamente na campanha de vacinação de H1N1 e Covid-19 do município, percebe-se que práticas extracurriculares como esta auxiliam no crescimento e na qualificação profissional do acadêmico. Objetivo: Descrever a experiência de acadêmicos do curso de Enfermagem durante atividades extracurriculares voltadas a campanha de vacinação de docentes e discentes de uma Universidade Federal. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, vivenciado durante a disciplina de Semiotécnica da graduação de Enfermagem da Universidade Federal do Maranhão, localizado no município de Imperatriz, Maranhão, referente ao semestre 2023.1. Essa atividade foi realizada na campanha vacinal no período do mês de maio de 2023, dando a oportunidade dos acadêmicos de Enfermagem participarem da campanha na Universidade, promovendo a compreensão do papel enquanto discente e futuro enfermeiro no meio social, validando conhecimentos teóricos e técnicos vistos no decorrer da grade curricular. Resultados: Durante a atividade extracurricular, sob o olhar da docente responsável, foi possível colocar em prática o conteúdo aprendido previamente em aulas. No decorrer dos dias de campanha de vacinação, o discente teve a oportunidade de ampliar habilidades como a correta manipulação das seringas, técnicas de aspiração dos imunobiológicos e a aplicação adequada das doses de vacinas, garantindo a segurança durante a imunização. Ademais, a organização foi importante durante a experiência, já que havia a distribuição das responsabilidades durante as atividades e o registro correto das doses administradas. Por fim, observou-se também que a prática proporcionou o desenvolvimento de habilidades de comunicação do acadêmico com o público alvo, já que permitiu a troca de informações com a comunidade assistida. Considerações finais: A capacitação de acadêmicos e sua atuação em práticas como a realizada são importantes para garantir um cuidado de qualidade e preparar futuros profissionais comprometidos com a melhoria da promoção de saúde.