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Anais - 25º CBCENF

Resumo

Título:
CONFECÇÃO DE MANDALAS COMO ESTRATÉGIA TERAPÊUTICA PARA ADOLESCENTES ATENDIDOS EM UM CAPSi EM BRAGANÇA-PA
Relatoria:
INGRID BENTES LIMA
Autores:
  • Hoziane de Araujo Santos de Oliveira
  • Breno Augusto Silva Duarte
  • Nathalia Cantuária Rodrigues
  • Raimundo de Jesus Picanço da Costa
  • Rejane Brandão Pinto
Modalidade:
Pôster
Área:
Tecnologia, empreendedorismo e inovação no cuidado em Enfermagem
Tipo:
Relato de experiência
Resumo:
INTRODUÇÃO: O Centro de Atenção Psicossocial Infanto-Juvenil (CAPSi) é um serviço inserido na Rede de Atenção Psicossocial, composto por equipe multiprofissional que juntos, traçam o Projeto Terapêutico Singular para crianças e adolescentes menores de 18 anos que apresentam transtornos mentais. No CAPSi tem atividades terapêuticas individuais e coletivas, e atendimentos individualizados da equipe multiprofissional. Considerando os grupos terapêuticos, a confecção de materiais, tais como a mandala decorativa, configura-se como recurso arteterapêutico comumente usado no âmbito da saúde mental. OBJETIVO: Relatar a experiência de enfermeiras durante um grupo terapêutico com adolescentes atendidos em Centro de Atenção Psicossocial Infanto-Juvenil. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, vivenciado por enfermeiras em um CAPSi localizado no município de Bragança, estado do Pará. Realizou-se duas oficinas de confecção de mandalas com total de 15 adolescentes de 12 à 18 anos atendidos no serviço, iniciou-se o espaço com breve apresentação de todos os membros do grupo. Posteriormente, orientou-se que cada membro escolhesse um rolo de fio de linho com a cor de preferência e os demais materiais necessários para a confecção, foram repassadas instruções de como produzir as mandalas e fornecido auxílio durante as práticas. Para obter melhor concentração, utilizou-se a musicoterapia como instrumento terapêutico durante as práticas. RESULTADOS: durante a prática de confecção das mandalas foi resgatado e evidenciado habilidades e comportamentos que podem ser perdidos com o processo de adoecimento psíquicos, sobretudo em adolescentes, tais como concentração e calma, pois um entrelace errado não daria forma à mandala; paciência, uma vez que precisou voltar ao ponto inicial quando detectado erros; compartilhamento de matérias, tais como cola e tesoura; socialização e comunicação, alguns adolescentes apresentavam mais agilidade e facilidade de aprendizagem, o que lhes possibilitavam ensinar e dar dicas aos demais colegas. CONSIDERAÇÕES FINAIS: observou-se que a arteterapia é importante ferramenta a ser utilizada em saúde mental, sobretudo em grupo terapêutico com adolescentes, evidenciado por relatos e interação dos mesmos.