INTRODUÇÃO: A educação em saúde é um importante processo, pois abrange áreas de produção e aplicação de saberes destinado ao desenvolvimento humano. Na área da saúde, o processo de ensino e aprendizagem pode abranger diversas possibilidades de público-alvo, dentre eles os acadêmicos de enfermagem, com métodos de capacitação dos trabalhadores para melhorar a qualidade da assistência prestada. Nesse sentido, o uso de materiais educativos impressos podem ser utilizados como meios de facilitar o processo de ensino com maior facilidade. OBJETIVO: Relatar a construção de um material educativo impresso sobre humanização da assistência destinado a profissionais de saúde em terapia intensiva. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, que ocorreu durante o mês de março de 2023, sobre a elaboração de material educativo impresso, no formato de cartaz, produzido durante o processo seletivo da Liga Acadêmica de Enfermagem em Cuidados Críticos (LAECC). RESULTADOS: A construção do cartaz abordou ferramentas propiciadoras do cuidado humano, como o diálogo, a escuta ativa e o toque terapêutico, de modo a aliviar o sofrimento dos familiares de pacientes internados em unidade de terapia intensiva. O processo de elaboração foi baseado em duas etapas: primeiro, busca na literatura para o levantamento dos principais temas relacionados com a humanização no ambiente de terapia intensiva, e segundo, preparação da arte visual do cartaz, utilizando o aplicativo Canva. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Salienta-se a importância de uma educação em saúde voltadas para humanização da assistência, no sentido de proporcionar um ambiente acolhedor e seguro ao paciente em cuidados críticos e seus familiares. Nesse direcionamento, a elaboração de materiais educativos por acadêmicos de enfermagem possibilita a ampliação do conhecimentos deste sobre a temática, favorecendo o processo de ensino e aprendizagem durante a graduação em enfermagem.