Introdução: A Prática Baseada em Evidência (PBE) constitui um movimento do século XX, em que, no início do novo milênio, foi conceituado como a união da melhor evidência com as necessidades do paciente, no qual a comprovação em questão necessita ser obtida a partir dos melhores métodos de pesquisa. A PBE alinhada à ciência da arte do cuidar reflete a necessidade de sua implementação como método de inovação, de maneira que o papel do profissional enfermeiro seja efetivo desde seu primeiro contato com a PBE, e, para isso, sua aplicação deve ser constituída desde o início da formação. Objetivos: Elucidar a presença da PBE e sua importância no processo de trabalho de enfermagem. Metodologia: Trata-se de um estudo documental, transversal, de abordagem qualitativa, realizado a partir de revisão integrativa. Foi realizada busca em par, simultaneamente, em computadores individuais. As buscas se deram com a combinação dos operadores booleanos AND e OR, na plataforma BVS Brasil, nas bases Medline, BDENF e LILACS. Os filtros aplicados foram: Prática baseada em evidências, Enfermagem baseada em evidências, Cuidados de enfermagem, Assistência centrada no paciente, Papel do profissional de enfermagem, Pesquisa em enfermagem. idioma: inglês, português e espanhol; tipo de estudo: estudo de prevalência, estudo de avaliação, relatos de caso; intervalo de publicação de cinco anos (2017-2022). A coleta foi realizada em 23 de julho. Foi utilizada na interpretação dos dados a análise de conteúdo proposta por Bardin. Resultados: Os artigos selecionados destacam a prevalência de estudos sobre o tema na língua inglesa, mesmo que a nacionalidade não a tenha como idioma nativo. A PBE exerce poder na prática clínica a partir da sua inserção nos componentes práticos da matriz curricular. A dificuldade da implementação se dá devido a resistência dos profissionais em aplicar os conhecimentos obtidos e de maior evidência, bem como pela dificuldade da interpretação. Conclusão: A implementação da PBE na enfermagem contribui para diminuição da margem de erro no tocante ao diagnóstico, tratamento assertivo alinhado às condições do paciente, raciocínio clínico mediante a situações críticas, além de constituir um dos pilares para prática clínica efetiva. Para que tais propósitos sejam mais efetivos é preciso que a formação do profissional enfermeiro seja permeada pelo olhar baseado nas melhores evidências existentes para que haja o aprimoramento do cuidar holístico.