A gravidez na adolescência geralmente é enfrentada com dificuldade, pois a adolescente passa rapidamente da condição de filha para mãe, e essa mudança repentina faz com que ela vivencie uma situação conflituosa. Após o nascimento, a adolescente passa a vivenciar o puerpério, sendo este um momento difícil para a maioria das puérperas-adolescentes, pois a inexperiência somada a pouca idade provocam, nessas mães, insegurança e medo de assumirem os cuidados com a criança. O presente estudo objetivou analisar a vivência das puérperas-adolescentes no cuidado do recém-nascido no âmbito domiciliar. Trata-se de um estudo de caráter descritivo e exploratório com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados através de uma entrevista semiestruturada aplicada a 20 puérperas–adolescentes, que residiam na zona urbana do município de Iguatu-CE. A organização dos dados teve como suporte a orientação de Polit e Beck, sendo as categorias do estudo formadas conforme a literatura. De acordo com o estudo, verificou-se que as puérperas-adolescentes vivenciam neste período intensas mudanças em sua vida, e diante disso as mesmas percebem as inúmeras responsabilidades advindas do processo da maternidade. Observou-se que 85% das puérperas estavam satisfeitas com a assistência que receberam dos profissionais da saúde em seu domicílio, destacando a competência do trabalho realizado por estes e a certeza do dever cumprido frente ao desafio social e familiar que lhe é confiado no decorrer do processo da maternidade na adolescência. Conclui-se que a vivência das puérperas-adolescentes no cuidado do recém-nascido no âmbito domiciliar é repleta de descobertas, satisfações e desafios, os quais são superados com o apoio familiar e fortalecidos pelos profissionais da saúde, estabelecendo uma atuação fundamentada na integralidade do cuidado. Nesse sentido, espera-se que a divulgação dos resultados dessa pesquisa contribua para a construção de políticas públicas de saúde direcionadas a uma efetiva assistência à maternidade na adolescência, bem como fortaleça o conhecimento próprio da enfermagem e que este forneça subsídios necessários para prática profissional.