INTRODUÇÃO: O podcasting é a união de ipod - linha de reprodutores de mídia portáteis e computadores pessoais portáteis projetados e comercializados pela Apple Inc.- e broadcasting - radiodifusão. O principal objetivo do podcast é compartilhar conteúdo, dessa maneira é importante salientar o seu uso para educação. Para que o profissional enfermeiro, assim como acadêmicos dessa área, desenvolva serviços de qualidade, é preciso buscar estar atualizado e aplicar novos conhecimentos na prática clínica. OBJETIVO: Relatar a experiência da produção de arquivo de áudio transmitido através da internet - podcast - com base em visitas técnicas na área de gestão feitas a três instituições de prestação de serviços de enfermagem. MÉTODO: Para a produção do podcast foi utilizado o gravador de aparelho celular e microfone de lapela. Foram produzidos três episódios, por acadêmicas do quarto semestre do Centro Universitário Paraíso (UniFAP). Os episódios estão disponíveis nas plataformas Spotify e podcast addict, no canal Educa + saúde. Foi produzido um roteiro para servir de alicerce para a entrevista. RESULTADO: Vivenciar tal experiência, bem como poder levar essa experiência as demais pessoas através do podcast foi bastante agregador para equipe, a troca de experiência, bem como a visita ao provável futuro cenário de trabalho, fez com que as acadêmicas se sentissem mais inseridas no contexto em que estão vivendo. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Entende-se que priorizar a vivência prática metodológica é essencial para a formação do profissional enfermeiro. As visitas técnicas propiciaram momentos de discussão disciplinar acerca de diversos aspectos do cuidado de enfermagem. Desde fatores que abrangem a Gestão até a Assistência em Enfermagem foi possível adquirir norteamento profissional e científico para estabelecer um trabalho autêntico, dinâmico e pautado nas regalias da classe. No serviço público de um hospital de grande porte se enfatiza os desafios para uma equipe dinamizada com enfoque no paciente. Administração de erros, condutas que levam à gestão, passos para exercer gerenciamento eficaz e caminhos para desenvolver as habilidades técnicas e científicas dentro do hospital foram pautas ricas e que envolveram os acadêmicos. No âmbito dos serviços privados se amplia a visão empreendedora e inovadora que a classe enfermeira se abre de possibilidades.