A segurança do paciente vem sendo considerada um dos principais atributos da qualidade dos sistemas de saúde global. Estudos na área da saúde, constataram diversos problemas ocasionados por falhas na qualidade do serviço prestado. Assistencialmente, ainda encontramos uma cultura punitiva, o que cria obstáculo para a notificação dos eventos adversos, perdendo a oportunidade de aprendizado. A questão norteadora para a pesquisa foi: Qual a efetividade das estratégias relacionadas a prevenção de quedas no contexto de pacientes hospitalizados? Utilizamos Estudos observacionais e longitudinais. Objetivou-se identificar estratégias utilizadas para prevenção de quedas no contexto de pacientes hospitalizados e avaliar evidências científicas disponíveis na literatura sobre a efetividade das ações preventivas. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. Realizamos buscas nas Bases de Dados PubMed e na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), com os seguintes critérios de inclusão: Estudos que continham os descritores citados, textos completos e gratuitos, nos idiomas português e inglês dos últimos 5 anos. As quedas continuam sendo um problema muito relevante para Saúde. Dados do Boletim Epidemiológico da Agência Nacional de Vigilância Sanitária descrevem que, de janeiro a dezembro de 2017, foram notificadas 8.484 quedas no ambiente hospitalar, destas, 5,93% resultaram em óbito, sugere que tal situação requer intervenções efetivas. Identificamos 47 artigos nas bases de dados citadas, destes, 10 selecionados para leitura título e resumo, restando 06 que analisamos de maneira completa, onde 02 foram excluídos e 04 compuseram a amostra. Uma importante estratégia utilizada para prevenção de queda em pacientes hospitalizados, tem sido a efetividade da ação educativa com o uso da ferramenta: cartilha. Também evidenciamos a importância da identificação dos fatores de riscos para queda e a necessidade de otimizar medidas preventivas e seguras frente a enfermagem, além do envolvimento da equipe para implementação e execução dos protocolos institucionais, com o intuito preventivo. É significativo melhorias de processos educativos na prática profissional, sendo imprescindível comunicação multiprofissional pontuando a avaliação e planejamento da assistência à saúde, como também eleger estratégias efetivas e adotá-las.