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Anais - 24º CBCENF

Resumo

Título:
MÉTODO DE CAPACITAÇÃO AOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM NA ÁREA NEONATAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Relatoria:
Maria Andrezza Lima de Sousa
Autores:
  • Soraya Alves Marreiro
  • Márcia Maria Coelho Oliveira Lopes
Modalidade:
Comunicação coordenada
Área:
Tecnologias e comunicação na formação de enfermagem
Tipo:
Relato de experiência
Resumo:
Introdução: Os cursos de capacitação são fundamentais para a formação e desenvolvimento de competências aos futuros profissionais. Em busca de articular teoria e prática, os acadêmicos de Enfermagem anseiam por capacitações para agregar o conhecimento, sobretudo, a assistência na área neonatal. Sabe-se que o Método Canguru é um modelo de assistência perinatal, adotado pelo Ministério da Saúde, onde são reunidas estratégias de intervenção biopsicossocial para promover um cuidado singular ao recém-nascido (RN) prematuro e à sua família durante a permanência em maternidade de atenção à gestação de alto risco. Objetivo: Relatar o método de capacitação dos acadêmicos de Enfermagem na área neonatal. Método: Trata-se de um relato de experiência acerca da capacitação dos alunos integrantes da Liga Acadêmica de Neonatologia e Pediatria (LANEP), atividade de extensão do curso de Enfermagem da Universidade Federal do Ceará, em Fortaleza-Ceará, no mês de Abril de 2022. Sugeriu-se a temática “Método Canguru” e convidada a enfermeira especializada na área para ministrar. A capacitação consistiu de uma aula teórica online e, posteriormente, realizou-se visita presencial à Unidade de Internação Neonatal da Maternidade Escola Assis Chateaubriand (MEAC). Resultados: O conteúdo abordado favoreceu a aquisição do conhecimento de um breve histórico da implantação do Método Canguru como política pública no Brasil, conceito, público alvo, vantagens e estratégias aplicadas aos RN. A visita à MEAC foi avaliada positivamente pois possibilitou conhecer a estrutura física da unidade, compreender suas diferenças e especificações, além do funcionamento das três etapas do Método Canguru. Os participantes avaliaram como estratégia favorável a capacitação, o que contribuiu para o aprendizado teórico e prático, sobretudo, em relação a tecnologia e a integralidade do cuidado ao RN prematuro ou de baixo peso. Conclusão: Conclui-se que a importância da capacitação realizada pela Liga Acadêmica de Enfermagem engrandeceu o aprendizado dos discentes, visto que favoreceu a aquisição do conhecimento e a compreensão da assistência neonatal humanizada, por meio da execução do Método Canguru, que envolve os cuidados ao recém-nascido, pais e família.