Introdução: A preceptoria em programas de residência multiprofissional em saúde é um papel desempenhado por diversos profissionais dos serviços, incluindo enfermeiras(os) em atividades de gestão. Esse papel vem se transformando e fortalecendo ao longo dos anos, representando um desafio permanente por contemplar a estruturação de competências relacionadas, dentre outras, ao ensino. Na gestão em saúde, as atividades concentram-se na análise e planejamento das políticas, com definição de ações e metas para as diferentes esferas administrativas do Sistema Único de Saúde (SUS). Objetivo: relatar as vivências de preceptoria por enfermeiras em um programa de residência multiprofissional em gestão em saúde. Metodologia: trata-se de um relato de experiência da preceptoria no âmbito do Programa de Gestão em Saúde da Residência Integrada em Saúde da Escola de Saúde Pública do Rio Grande do Sul. O local e período de estágio dos residentes foi o Departamento de Atenção Primária e Políticas de Saúde da Secretaria Estadual da Saúde do Rio Grande do Sul no primeiro semestre de 2022. Resultados e discussão: as enfermeiras atuaram na preceptoria dos residentes de diferentes núcleos profissionais de maneira compartilhada com colegas servidores(as) de outras categorias, o que demandou a articulação interprofissional e a definição de um projeto comum, que atendesse às expectativas dos residentes e aos objetivos do Programa de residência e do Departamento. Neste período, sentiram a necessidade de oferecer apoio aos residentes para que se apropriassem das características específicas do trabalho de gestão no campo de estágio, o que representou um desafio na definição do escopo e no planejamento de aulas expositivas e dialogadas sobre diferentes temáticas. Considerações finais: a preceptoria na residência multiprofissional exige planejamento e dedicação contínua, pois os residentes apresentam diferentes formações e vivenciam os serviços assistenciais ou os espaços de gestão com expectativas e trajetórias distintas. Os profissionais enfermeiros, que em sua formação básica desenvolvem habilidades de planejamento e gerenciamento, precisam resgatar estes conhecimentos como recursos para a preceptoria. A construção de um projeto compartilhado, somado à experiência de apoiar - interprofissionalmente - o desenvolvimento de novos profissionais especialistas e o retorno positivo dos residentes nas suas avaliações, são resultados gratificantes da experiência.