Introdução: A assistência de enfermagem à criança hospitalizada deve ser vista de forma integral, pois é um momento de medos e ansiedades representando uma situação de estresse para a criança, sendo preciso aprimorar este cuidado por atividades lúdicas, objetivando interação e socialização, criando vínculo afetivo com a equipe de enfermagem; vemos isso com o brincar, fazendo uso do brinquedo terapêutico dramático, permitindo que a criança vivencie sua situação hospitalar. Objetivo: Evidenciar os benefícios do brinquedo terapêutico dramático durante a hospitalização. Metodologia: Tratou-se de uma pesquisa bibliográfica, descritiva evidenciando os benefícios do brinquedo terapêutico dramático na hospitalização, construída no período de fevereiro a abril de 2021, foram analisados artigos publicados em revistas científicas, utilizando as bases de dados da BVS (Biblioteca Virtual da Saúde), como: LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde) e SciELO (Scientific Electronic Library Online), sendo encontrados 17 artigos e 3 teses. Considerando a palavras-chave: brinquedo terapêutico, enfermagem e infância. Resultados: Para apresentação dos resultados sobre os benefícios do brinquedo terapêutico dramático durante a hospitalização utilizou-se 03 categorias temáticas, sendo: (1) Diminuição dos efeitos negativos durante a hospitalização; (2) Benefícios do Brinquedo Terapêutico Dramático na percepção do profissional de enfermagem; (3) Fortalecimento do elo entre criança e núcleo familiar. Considerações finais: O brinquedo terapêutico dramático proporciona uma série de benefícios, tanto para a criança quanto para a família e para a equipe multidisciplinar envolvida no processo de cuidar. Durante o processo de internação, é de suma importância que a criança seja preservada em toda ocasião que esteja envolvida. Para amenizar possíveis traumas da hospitalização, utiliza-se o BT. É importante que o profissional de enfermagem ao utilizar essa técnica com a criança não a faça de qualquer jeito, nesta ocasião é primordial que o profissional estabeleça vínculo com a criança, se apresentando, utilizando técnicas lúdicas mostrando como ocorre o funcionamento do brinquedo. Pensando no benefício do brinquedo terapêutico dramático e no bem-estar da criança, criou-se um tabuleiro chamado Entender Para Saber, onde o objetivo é entender a criança para saber o que ela sente.