Introdução: A pesquisa durante a formação acadêmica é apontada como atividade motivadora e impulsionadora, sendo propício para o desenvolvimento do pensamento crítico e autonomia intelectual. Logo, acadêmicos que participam ativamente de produções científicas durante a graduação, apresentam maior desempenho na vida profissional, tendo diálogo efetivo ao atuar em equipes, maior desempenho classificatório em processos seletivos como de residências e pós-graduação e assim conseguindo uma titulação de forma mais rápida. Nesse contexto, a inserção de Ligas Acadêmicas, fundamentadas no tripé universitário com ensino, pesquisa e extensão de acordo com o Artigo 207 da Constituição Federal Brasileira, proporcionam ao acadêmico uma formação diferenciada por meio do protagonismo e autonomia dos discentes através das atividades desenvolvidas em aulas, cursos, incentivo a produção científica, simpósios e ações em saúde. Objetivo: Evidenciar as atividades organizacionais de pesquisa de uma liga acadêmica e seus reflexos na produção científica. Metodologia: É um estudo descritivo-qualitativo, baseado nas ações da diretoria de pesquisa no primeiro semestre de 2021. Sendo assim, tal diretoria, composta por 3 diretores, é responsável pela gestão da produção científica, ela faz uma busca qualificada de eventos e revistas alinhadas aos eixos da liga. Ainda, é desenvolvida uma comissão organizadora para criar um cronograma com as demandas, prazos e sugestões de tema para membros desenvolverem o manuscrito. Dessa forma, são realizadas orientações de apoio através de reuniões, feitas pela comissão e/ou colaboradores da entidade para assim produzir conhecimento científico. Resultados: A organização das atividades de pesquisa renderam o período de 1 ano, cerca de 2 trabalhos artigos completos publicados em revistas científicas de abrangência nacional e internacional, 1 projeto de pesquisa em fase de coleta de dados, outros 5 em desenvolvimento e cerca de 17 resumos publicados em anais de eventos. Vale destacar que as atividades incentivam os ligantes a participarem de eventos científicos, tais como congressos, simpósios e jornadas. Conclusão: Dessa forma, conclui-se que essas ações organizacionais incentivam e motivam fortemente a produção científica dos ligantes, favorecendo uma melhor formação desses acadêmicos de enfermagem e futuros profissionais, dando-lhes mais oportunidades de aprimoramento das habilidades de produção científica, visando os avanços científicos e sociais.