Introdução: Esporte adaptado é um termo utilizado apenas no Brasil e consiste em uma possibilidade de prática para pessoas com deficiência, para tanto regras, fundamentos e estrutura são adaptados para permitir a participação destas pessoas, podemos perceber que o esporte tem um sentido especial, bonito e nobre, na vida de pessoas com diferentes tipos de deficiências, através do esporte lhe é dado motivação, o que irá ajudar significativamente no processo de superação de suas próprias dificuldades, além de inclui-los socialmente e proporcionar um bem-estar físico, adicionar questões relacionadas a valores morais, e éticas no cotidiano dessas pessoas, a oportunidade de testar seus limites e potencialidades, prevenir as enfermidades secundárias a sua deficiência e promover a integração social do indivíduo Objetivo: relatar uma experiência através de uma ação educativa, que discorrerá sobre a inclusão social com a atuação da prática esportiva na melhoria da qualidade de vida Metodologia: Estudo descritivo, tipo relato de experiência, o público-alvo escolhido foram os atletas do time da Associação dos Deficientes Físicos do Estado do Pará, no primeiro momento foi realizada uma roda de conversa, no segundo momento utilizamos uma metodologia ativa através de uma metodologia ativa através de uma caixa surpresa com palavras relacionadas ao tema, para assim ser retirada a conclusão do trabalho, principalmente se os objetivos foram alcançados Resultados: A ação ocorreu no período de outubro no dia 24, dentro do ginásio Altino Pimenta, o grupo foi composto por 13 pessoas, sendo 12 atletas e 01 treinador, na faixa etária entre 24 e 44 anos, sendo 02 do sexo feminino e 11 do masculino Conclusão: Por meio do relato de experiência, podemos ver a importância do basquete adaptado para os atletas e como a prática esportiva pode melhorar o individuo como um todo e na recuperação da autoestima, favorecendo sua inclusão na sociedade, dando-lhes oportunidade de estudo, trabalho e melhores condições de vida.