INTRODUÇÃO: A higienização das mãos (HM) embora seja uma prática simples, eficaz e de baixo custo para a prevenção das infecções relacionadas á assistência, IRAS, sua adesão ainda é um desafio. Deve ser estimulada no ensino para a prática do cuidado seguro em seu exercício profissional. OBJETIVO: Relatar a adesão às boas práticas da higienização das mãos, HM, na formação dos discentes de Enfermagem para o cuidar seguro na prevenção das Infecções Relacionadas à Assistência a Saúde, IRAS. METODOLOGIA: Relato de experiência da monitoria, em 2018, na sala de aula, com 32 discentes que ordenou Plano de Ação para responder a dinâmica: aplicação do jogo “Quiz”: Eu Reconheço a Higienização das Mãos como controle das IRAS? Utilizamos placas alternativas de verdadeiro ou falso sobre a técnica, tempo de higienização das mãos; produto e os 5 momentos indicados. Utilizada tintura nas mãos de 6 discentes, para observar regiões das mãos que tiveram falhas no processo da técnica. RESULTADOS: A maioria acertaram questões do “Quiz”. Houveram erros relacionados ao momento de realizar a HM com antissépticos. Falhas: pressa para concluir procedimento, unhas grandes, nos polegares e punho. Interesse na aprendizagem. CONCLUSÃO: Os discentes estimulados á prática da HM, da formação ao exercício profissional, a reconhecem como tecnologia inovadora, de baixo custo, pois além de prevenir e controlar as infecções mostra-se ferramenta de impacto no cuidado seguro pela enfermagem e no mundo da saúde.