O tema saúde mental tem sido, frequentemente, discutido devido a incidência de sofrimentos mentais na população. A educação em saúde mental torna-se uma ferramenta importante para a prevenção e manutenção do bem estar físico e mental, devendo ser um papel do enfermeiro. Nesta perspectiva, o trabalho tem como objetivo problematizar, a partir da literatura, como vem se estabelecendo a atuação do enfermeiro na educação em saúde mental na atenção primária e identificar as principais formas de atuação do enfermeiro no desenvolvimento de ações de promoção à saúde mental na atenção básica. Esta é uma pesquisa bibliográfica exploratório-descritiva, com abordagem qualitativa. Foram feitos levantamentos bibliográficos na base de dados da biblioteca virtual da UnP, que direcionou as buscas até a página do SCIELO, entre outros sites de instituições educacionais e de pesquisa científica, de forma que chegou-se a trabalhos de autores que, também, desenvolveram pesquisas semelhantes sobre o tema. Os resultados revelam que a saúde mental é um campo de estudos e de práticas que objetivam reduzir as iniquidades no acesso e nos cuidados à saúde mental em escala global. A atuação do enfermeiro, na promoção da saúde mental deve ser constante, devendo este atuar em diferentes serviços que integram a construção de uma rede de colaboradores e, também, que em meio as ações voltadas para os cuidados da saúde mental, são desenvolvidas, frequentemente, atividades nos CAPS, devido à grande demanda de atendimento.