INTRODUÇÃO: A enfermagem deve ser compreendida como a arte do cuidar, em que abrange desde o estado de saúde até a doença. A aula prática de Semiologia e Semiotécnica em Enfermagem II no ambiente hospitalar, foi possível observar as condutas dos profissionais da enfermagem, identificando os aspectos éticos e legais da profissão e a relação com o estudante de Enfermagem. OBJETIVO: Relatar na percepção dos acadêmicos de Enfermagem sobre as condutas e a interação dos profissionais de enfermagem com os estudantes. METODOLOGIA: Trata-se de um relato descritivo com abordagem qualitativa. A imersão vivencial do acadêmico ocorreu durante a aula prática da disciplina Semiologia e Semiotécnica em Enfermagem II do Curso de Enfermagem do Instituto de Saúde e Biotecnologia (ISB) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) no Hospital Regional de Coari (HRC) do Estado do Amazonas. O período da atividade prática aconteceu no mês de maio e junho de 2018. RESULTADOS: Os resultados do estudo foram organizados em dois tópicos para descrição da experiência vivenciada, a saber: 1. Aspectos negativos na conduta dos profissionais com os estudantes: a primeira impressão foi no momento da recepção, pois parte da equipe não teve um acolhimento, sendo uma barreira na relação dos acadêmicos com o profissional, além de constar as dificuldades de aceitar as anotações dos acadêmicos no prontuário e as conversas no ambiente da clínica. 2. Aspectos positivos na conduta dos profissionais de saúde: realizar os procedimentos e identifica a localização de cada material para determinado procedimento. Outro ponto dá-se pela relação dos acadêmicos com os profissionais no decorrer dos dias de aula prática foi estabelecida um vínculo de respeito e confiança. CONCLUSÃO: As condutas dos profissionais de Enfermagem aos acadêmicos têm que ser adequadas no cenário de aula prática. Faz mister, que neste cenário perante a equipe de trabalho aos estudantes possa ter o acolhimento e a interação, podendo contribuir para sua formação profissional, especificamente do Enfermeiro.