Introdução: Desde os primórdios a escola foi um estabelecimento para adquirir conhecimento, para ser utilizada durante a vida, a função do enfermeiro, dentro da atenção integral é ensinar cuidados para os indivíduos levem para o dia-a-dia. O Enfermeiro para este campo é de extrema importância para a vida do ser humano, isso não significa que está sendo desviado da função, mas sim aprimorando seu dever como cuidador e orientando a nova geração. Objetivo: Analisar o papel do enfermeiro na unidade escolar de acordo com pesquisas bibliográficas. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa do tipo revisão integrativa, com dados dos últimos dez anos (2007 a 2017). A coleta de dados foi realizada entre os meses de Fevereiro de 2017 a Junho de 2017, utilizando as bases de dados eletrônicos: BVS, SCIELO, BDENF e LILACS. Foram utilizados os seguintes descritores: Saúde na escola; Enfermeiro na escola; Prevenção dos escolares. Resultados: Foram analisados 10 artigos sobre o tema, onde foi identificado que todos os assuntos que envolvem o programa saúde da escola estão relacionados, com drogas e bebidas alcoólicas, sexualidade, obesidade e bullying. Discussão: Através da análise foi possível montar as seguintes temáticas para este assunto: Temática 1 – A escola e as drogas; Temática 2 – A escola e a sexualidade; Temática 3 – A escola e o estado nutricional dos alunos; Temática 4 - A escola e as vulnerabilidades; Temática 5 - O enfermeiro na escola. Conclusão: O enfermeiro escolar deve realizar a promoção, prevenção e recuperação de saúde do adolescente, da criança e de todos que estão inseridos na escola.