A cibercultura reflete uma importante estratégia para o cidadão no processo da construção do cuidado à sua saúde do indivíduo e ou comunidade, levando informação e conhecimento através das redes sociais digitais como ferramenta de promoção à saúde. Analisar as diferentes contribuições científicas disponíveis na literatura sobre a utilização da cibercultura como ferramenta de educação e controle para pacientes diabéticos.Utilizou-se para a coleta de dados a base SciELO (Scientific Electronic Library Online) no período de 2003 a 2016, totalizando 40 produções. Após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, a amostra final incluiu cinco publicações. Segundo Honorato (2014), as questões mais urgentes de educação em saúde se fazem presentes no entendimento desse novo espaço no qual a sociedade atual está inserida. Deixamos de ser seres sociais para sermos seres sócio virtuais. Para a SBD não é simples para o paciente receber o diagnóstico de diabetes. Entretanto, se ele tiver informação de qualidade e aprender tudo o que precisa para o seu dia a dia com a doença, ele pode ter uma vida longa e saudável, substituindo o medo pela precaução e controle. Para que essa crescente população possa melhorar suas condições de saúde e de vida, é de extrema importância que as informações sobre a educação para saúde acerca do problema citado, circulem entre os indivíduos, e que estes possam ter um fácil acesso a essa informação. As novas tecnologias permitiram a criação de meios de comunicação mais interativos, liberando os indivíduos das limitações de espaço e tempo, tornando a comunicação mais flexível. Com apenas um clique, qualquer pessoa pode acessar uma informação específica e manter contato com pessoas que estão distantes.