A Educação em Saúde constitui-se em elemento central da estratégia de promoção da saúde, e quando efetiva, proporciona a emancipação da população, a democratização do conhecimento e o estímulo da participação social, potencializando a geração de hábitos adequados com repercussão direta sobre a saúde do indivíduo e comunidade. Objetivou-se conhecer a percepção do enfermeiro acerca da inter-relação das ações de Educação em Saúde no contexto da Estratégia Saúde da Família. Trata-se de um estudo descritivo-exploratório, com abordagem qualitativa. O cenário desta investigação foi o município de Caxias-MA, tendo sido realizado com 15 enfermeiros atuantes em Unidades Básicas de Saúde da zona urbana. Os dados qualitativos foram submetidos à Análise de Conteúdo e categorizados em cinco subitens. Os resultados apontaram que os enfermeiros realizam atividades de educação em saúde da Estratégia Saúde da Família, entretanto, apresentam dificuldades na realização destas atividades, sobretudo por causa da falta de estrutura física e recursos materiais. Destaca-se que a ação educativa se constitui em atividade inerente ao trabalho do enfermeiro, cujas ações estão inter-relacionadas em torno de um objetivo comum, a promoção da saúde da população.