Introdução: A ciência do cuidado humano constitui-se através de vertentes que geram desvelo, solicitude, diligência, zelo, atenção e se concretiza no contexto da vida em sociedade. Cuidar implica colocar-se no lugar do outro, geralmente em situações diversas, quer na dimensão pessoal, quer na social. É um modo de estar com o outro, no que se refere a questões especiais da vida dos cidadãos e de suas relações sociais, dentre estas o nascimento, a promoção e a recuperação da saúde e a própria morte. A teoria do Cuidado Transcultural defende o cuidado como ação universal, que deve estar pautado nos valores culturais e no contexto de saúde-doença dos clientes envolvidos. Objetivo: O estudo propõe realizar análise crítico-interpretativa da Teoria do Cuidado Transcultural de Madeleine Leininger através da utilização de um segmento discursivo do modelo de análise de teoria proposto por Meleis. Metodologia: Trata-se de um estudo de análise interpretativa com base na descrição do Modelo de Avaliação de Teorias proposto por Meleis, sendo esta uma etapa responsável por identificar elementos conceituais pertinentes às ideias centrais da teoria. Resultados: O estudo viabilizou aprofundar conceitos, assim como identificar os componentes estruturais e funcionais que envolvem as unidades de análise da teoria. A análise utilizou a descrição do modelo nos seguintes componentes funcionais: foco, cliente, enfermagem, saúde, interação enfermeiro-cliente, ambiente, problemas de enfermagem e terapêutica de enfermagem, de forma que todos os componentes foram identificados na teoria. Conclusão: A utilização desta teoria de enfermagem fortalece a identidade profissional e proporciona alicerce sólido a partir dos fatores de cuidado preconizados por Leininger. O Modelo de Avaliação de Teorias proposto por Meleis consiste em método eficaz para conhecer e avaliar a adequação da teoria ao seu contexto prático, de forma a ter viabilizado aprofundar os conceitos propostos pela Teoria do Cuidado Transcultural de Madeleine Leininger, assim como identificar os componentes estruturais e funcionais que envolvem as unidades de análise da teoria.