INTRODUÇÃO: A insuficiência renal crônica (IRC), caracterizada pela perda progressiva e irreversível das funções dos rins, possui como forma de tratamento as terapias substitutivas da função renal, sendo a hemodiálise uma delas. No entanto, é essencial que ocorra um efetivo acompanhamento das pessoas que a realizam com intuito de prevenir ou mesmo diminuir problemas de ordem física, psicológica, e social que podem advir com o início de tal tratamento. OBJETIVO: Descrever a aplicação do uso de uma teoria de enfermagem como instrumento facilitador do processo de enfermagem, as pessoas submetidas a tratamento hemodialítico. METODOLOGIA: Relato de experiência descritivo de natureza qualitativa e métodos observacionais, por ocasião de estágio obrigatório da disciplina Enfermagem em Saúde do Adulto, realizado em uma clínica privada de hemodiálise na cidade de Floriano- Piauí, no mês de maio de 2015. Utilizou-se teoria de enfermagem da Virgínia Henderson das Necessidades Humanas Básicas e elaboração de diagnósticos de enfermagem NANDA: definições e classificações. RESULTADOS: Foi realizada visita técnica na referida clínica para conhecimento e observações de área física e rotina institucional. Posteriormente, iniciou-se a primeira etapa do processo de enfermagem, com diálogo com as pessoas em tratamento através, de entrevista semiestruturada elaborada pelos discentes, baseada nas 14 necessidades fundamentais da teoria de Virginia Henderson. Após esse momento, houve discussão em grupo com acadêmicos de enfermagem e a docente da disciplina com o propósito de acurar, por meio da segunda etapa do processo de enfermagem, o uso do julgamento clínico e raciocínio diagnóstico por meio da identificação das necessidades que estavam afetadas, e com base nos achados que fossem traçados diagnósticos de enfermagem. Sendo identificado quatorze necessidades afetadas e formulado nove diagnósticos de enfermagem. Ficando exposto o valor do uso de uma teoria de enfermagem para Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE). CONCLUSÃO: A experiência foi significativa por oportunizar aos discentes uma visão ampliada acerca da importância das teorias de enfermagem no campo assistencial, por ser capaz de orientar o desenvolvimento da SAE. A ideia desse trabalho foi a de que possa contribuir para discursões e reflexões acerca da integração desses dois instrumentos em locais onde ocorra o trabalho de enfermagem, vista os benefícios elencados por este.