Resumo:O mundo está em déficit no que se refere à promoção da saúde, sua implementação se faz necessária e urgente para uma profunda e visível diferença na vida das pessoas. O modelo flexneriano que ainda predomina no ensino médico e praticamente em todas as escolas do campo da saúde dificulta e muito, esta mudança. Nosso objetivo foi analisar o conhecimento e práticas dos profissionais das equipes da Estratégia de Saúde da Família sobre Promoção da Saúde e identificar os pontos a serem melhorados tanto na gestão como na formação acadêmica e profissional. o desenho metodológico teve uma abordagem qualitativa, exploratória com delineamento de estudo de caso, composta por entrevistas, análise de dados dos blogs das unidades e arquivos da gestão local. Como resultado, 54,5 % dos profissionais de saúde entrevistados respondendo que a formação acadêmica não contribuiu para as ações de promoção da saúde e 100% demonstraram que desconhecem o conceito epistemológico de Promoção da Saúde. com isto, identificamos os pontos a serem melhorados em caráter de urgência tais como: Formação acadêmica e profissional em Promoção da Saúde, Sistema de informação e controle do Financiamento. Este trabalho propiciou ainda, a criação de um modelo explicativo/avaliativo para a realização de Ações de Promoção da Saúde, instrumento que pode auxiliar aos profissionais a planejarem, executarem e avaliarem os resultados das ações desenvolvidas.